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Los programas y su influencia en el aprendizaje cognitivo de los alumnos del nivel secundario de la I. E. Mercedes Indacochea Lozano del distrito de Huacho en el 2012
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2014)
El presente tesis tiene por finalidad hacer un estudio profundo acerca de los programas televisivos y su influencia en el aprendizaje cognoscitivo de los alumnos del nivel secundario de la institución educativa Mercedes ...
Los hábitos de estudio y nivel de aprendizaje de los alumnos de educación secundaria de la institución educativa magister V.M.T. Lima - 2014
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2014)
Sin duda alguna hoy en día la educación ha cambiado, dejando atas los métodos tradicionales para posicionarse en el mundo del conocimiento globalizado mas allá de la puesta en práctica de teoría y leyes de la cual en forma ...
Uso de redes sociales y aprendizaje en área de comunicación en estudiantes de secundaria de la I.E. Félix B. Cárdenas, Huacho 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
El presente trabajo de investigación denominado uso de redes sociales y aprendizaje en área de comunicación en estudiantes de secundaria de la I.E. Félix B. Cárdenas, Huacho 2017, tiene como objetivo establecer la relación ...
Sociodrama literario de los estudiantes del 1ero año de secundaria de la institución educativa privada nuestra señora de la merced – DISTRITO DE HUARAL 2018.
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
La investigación tiene por objetivo Identificar el sociodrama literario de los estudiantes del 1ero año de secundaria de la institución educativa privada nuestra señora de la Merced – distrito de Huaral 2018; Se empleó ...
La comprensión lectora y su influencia con el aprendizaje significativo en los alumnos del 4to de secundaria en la I.E.T.I. Pedro E. Paulet Moztajo - 2015
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2016)
La presente investigación se realizó con la finalidad de conocer el nivel de influencia que tiene la comprensión lectora en el aprendizaje significativo es importante la aplicación adecuada de los niveles ...
Método de información y el nivel de aprendizaje de los estudiantes del área de Comunicación del cuarto año de secundaria de I.E.E. 9 de Diciembre Distrito de Pueblo Nuevo Provincia de Chincha 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
Se llega a la conclusión de investigación de las variables: método de información y el nivel de aprendizaje del área de comunicación en estudiantes del cuarto año de secundaria de I.E.E.9 de diciembre distrito de pueblo ...
Desarrollo de aprendizaje en el uso de mapas conceptuales de los estudiantes del 4to año de secundaria de la I.E.E. N°64292 “Segundo Montes Bello “Distrito de Sarayacu - 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017)
La presente investigación tiene por objetivo determinar la relación que existe entre el desarrollo de aprendizaje en el uso de mapas conceptuales de los estudiantes del 4to año de secundaria de la I.E.E. N°64292 “segundo ...
La inteligencia emocional y su relación con la comprensión lectora en los estudiantes del VI ciclo de la I.E Pedro E. Paulet - Huacho - 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017)
La presente tesis, tuvo como objetivo el de determinar la relación que existe entre la inteligencia emocional y la comprensión lectora de los estudiantes del VI ciclo de Educación secundaria de la I.E Pedro E. Paulet, ...
La comprensión lectora y su influencia con el aprendizaje significativo en los alumnos del 4to de secundaria en la I.E.T.I. Pedro E. Paulet Moztajo - 2015
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2016)
La presente investigación se realizó con la finalidad de conocer el nivel de influencia que tiene la comprensión lectora en el aprendizaje significativo es importante la aplicación adecuada de los niveles de comprensión ...
Uso de organizadores del conocimiento y aprendizaje en área de comunicación en estudiantes de secundaria de la I.E.P. Los Niños del Milenio Végueta - Huacho, 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017)
El presente trabajo de investigación, tiene como objetivo determinar qué relación existe entre usos de organizadores del conocimiento y aprendizaje en área de comunicación en estudiantes de secundaria de la I.E.P. Los niños ...