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Estilos de aprendizaje y comprensión de lectura en estudiantes de la I.E.P. Mis Pequeños Pasos, Chosica 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-07-26)
El estudio en mención denominado estilos de aprendizaje y comprensión de lectura en estudiantes de la I.E.P. Mis Pequeños Pasos, Chosica 2017, tuvo como objetivo determinar el nivel de relación entre estilos de aprendizaje ...
Los titeres articulados como estrategia didactica para el desarrollo de la creatividad en niños del 1er grado de primaria de la I.E. N°20475 Barranca
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-06-10)
La presente tesis de grado: los titeres articulados como estrategia didáctica para el desarrollo de la creatividad en niños del 1er grado de primaria de la I.E. N°20475 Barranca, es una investigación con un enfoque descriptivo ...
La desintegraciòn familiar y su influencia en el aprendizaje de los alumnos de 6to grado de primaria de la instituciòn educativa estatal emblematica N°1070 Melitòn Carvajal 2015 – distrito de Lince
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017-12-19)
El objetivo del presente trabajo de Investigación la desintegración familiar y su influencia en el aprendizaje de los alumnos del 6to grado de primaria de la institución educativa emblematica N°1070 Melitón Carvajal 2015 ...
Aprendizaje cooperativo y el nivel de rendimiento académico de los alumnos del 5to grado de primaria de la I.E.E N°20165 Nuestra Señora De Lourdes del distrito de Imperia 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-11-28)
Se investiga como dos variables; el objetivo de la investigación es determinar la relación que existe la relación significativa entre los resultados que a continuación se presentan, responden al objetivo general de la ...
La familia y su relacion con el nivel de autoestima de los estudiantes del 5° grado de primaria de la Institucion Educativa Nuestra Señora de Guadalupe Lima, 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018-06-21)
Se desarrolló una investigación teórica de nivel correlacional y se aplicó un diseño no experimental– ex post facto a la muestra establecida en el estudio. La investigación, se enmarca en el enfoque epistemológico positivista, ...
Canciones escolares como estrategias de aprendizaje en los niños del primer grado de primaria de la I.E N°72049 de Pampa Grande – provincia de Azangaro
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-01-24)
El estudio sobre “Canciones escolares y su vinculación con la didáctica de aprendizaje en menores del II ciclo de la I.E. Inicial Na 394, Amay 2017”, donde se utilizó la metodología aplicada a la investigación básica, ...