Search
Now showing items 11-20 of 31
La técnica del aprendizaje grupal como estrategia de aprendizaje cooperativo en los estudiantes del quinto ciclo de construcciones metálicas de la facultad de educación de la universidad nacional José Faustino Sánchez Carrión, en el año 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-09-17)
El objetivo general de la investigación es proponer una estrategia de aprendizaje para la
mejora del desarrollo de las competencias de los alumnos del quinto ciclo de
construcciones metálicas de la facultad de educación ...
Liderazgo pedagógico y desempeño docente en la institución educativa básica regular Andahuasi
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
El objetivo del estudio fue determinar la relación entre el liderazgo pedagógico y el desempeño docente en la Institución Educativa Básica Regular Andahuasi. Con este fin se aplicaron los instrumentos a 32 docentes de la ...
Neurociencia y aprendizaje del idioma inglés – Escuela de Gestión en Turismo y Hotelería – Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión- Huacho - 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
Este trabajo de investigación, con la información y los datos estadísticos obtenidos producto de la aplicación del cuestionario a los estudiantes, permitió conocer la relación que existe entre estas dos variables, objeto ...
Las tic y su influencia en la calidad de la formación profesional de los estudiantes de la facultad de educación, de la E.A.P. de Ciencias Sociales y Turismo de la Universidad Nacional Jose Faustino Sánchez Carrión
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018-02-20)
La investigación que se presenta tiene como propósito determinar el uso de las TICS y su dominio en la calidad formativa de los estudiantes universitarios de la Facultad de Educación de la UNJFSC. La que se desarrolló en ...
Uso de recurso didáctico en el aprendizaje de métodos estadísticos en los estudiantes de la Universidad Nacional Agraria La Molina
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
El trabajo tuvo como objetivo determinar cuál es la relación entre el uso de recurso didáctico y el aprendizaje de métodos estadísticos en estudiantes de la Universidad Nacional Agraria La Molina. Se utilizó el uso de ...
Métodos de enseñanza y aprendizaje del inglés en la especialidad de lengua, comunicación e idioma inglés de la facultad de educación de la universidad nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2011
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2011)
La presente tesis corresponde al Diseño No Experimental, Transversal Correlaciona!, puesto que el trabajo metodológico ha consistido en analizar la relación de variables: Métodos de Enseñanza y Aprendizaje del Inglés. Es ...
Psicomotricidad lúdica en el aprendizaje de los alumnos de la IEE N° 20334 “Generalísmo Don José de San Martín”-Huaura, durante el año escolar 2014
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
El contenido de la presente tesis de investigación explica y proporciona información de la influencia que tiene el hecho de educar a través de las actividades psicomotrices lúdicas en los primeros años de la vida escolar ...
Trabajo cooperativo y el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes del 5to b de la I.E.P Innova Schools-Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
El presente trabajo realizado pretendió determinar la relación que existe entre el trabajo cooperativo y el aprendizaje del idioma Inglés en los estudiantes del 5to “b” de la I.E.P Innova Schools – Huacho. Este trabajo es ...
La autorregulación del aprendizaje y las metas de estudio en los alumnos de la especialidad de Ciencias Sociales y Turismo de la Facultad de Educación de la U.N.J.F.S.C.
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
El objetivo de investigación fue determinar la relación entre la autorregulación del aprendizaje y las metas de estudio en alumnos del quinto ciclo de la especialidad de Ciencias Sociales y Turismo, de la Facultad de ...
El Aprendizaje Colaborativo y El Desarrollo de las Competencias de la Asignatura Fundamentos de la Educación Primaria de los Estudiantes del I Ciclo de la Facultad de Educación Primaria y Problemas de Aprendizaje de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2016)
El objetivo fue determinar la relación entre el aprendizaje colaborativo y el desarrollo de las competencias de la asignatura Fundamentos de la Educación Primaria de los estudiantes del I ciclo de la Facultad de Educación ...