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La escritura creativa como estrategia didáctica para fomentar la producción de textos de los estudiantes del V ciclo de la institución educativa Generalísimo Don José de San Martín de Huaura, año 2019
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
La presente investigación parte de la existencia del problema ¿Qué relación existe entre la escritura creativa como estrategia didáctica y la producción de textos de los estudiantes del V ciclo de la Institución Educativa ...
El juego y su influencia en el desarrollo de la motricidad gruesa en niños de 1er grado de primaria de la institución educativa Reyna de la Paz del distrito de Vegueta en el año 2017
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
Según (Rubio, s.f.) Podemos describir al juego como la primera actividad que efectuamos al inicio de nuestra vida, libre y espontánea sin límites ni restricciones, es el puente hacia el aprendizaje de un nuevo entorno a ...
Jugando con títeres para desarrollar la creatividad en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 658 Fe y Alegría - Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019-12-18)
La presente tesis de grado: que considera como tema jugando con títeres es de gran
relevancia para el trabajo con los niños del nivel inicial porque desarrolla su creatividad, un
niño es creativo porque está en constante ...
El origami como tecnica pedagogica en el desarrollo creativo de los niños de 5 años de la I.E.I N° 458-Ambar
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
La presente tesis de grado: el origami como técnica pedagógica en el desarrollo creativo de los niños de 5 años de la I.E.I N° 458-Ambar es una investigación con un enfoque descriptivo correlacional, crítico propositivo ...
La dramatización como recurso didáctico para desarrollar la autoestima en los niños de 5 años de la institución educativa particular Cayetano Heredia de Huacho, 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2019)
La presente investigación parte de la existencia del problema ¿Cómo se relaciona la dramatización como recurso didáctico para desarrollar la autoestima en los niños de 5 años de la Institución Educativa Particular Cayetano ...