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dc.contributor.advisorNicho Alcántara, José Leoneles_PE
dc.contributor.authorLa Rosa La Rosa, Julio Jesúses_PE
dc.date.accessioned2023-11-20T21:40:05Z
dc.date.available2023-11-20T21:40:05Z
dc.date.issued2023-09-11
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14067/8387
dc.description.abstractEl objetivo del estudio fue determinar la incidencia de los textos técnicos para establecer el grado significativo con el nivel de comprensión lectora de los escolares del 5to. grado de secundaria del área de EPT del centro escolar San Martín de Porras – Huacho. Se busca cómo a partir de la lectura de los textos técnicos instructivos, manuales de uso y catálogos se tiene una mayor comprensión en el uso de un determinado producto. El estudio es de tipo descriptivo y diseño correlacional, la población y muestra fueron de 48 estudiantes del 5to. grado de secundaria de EBR. Para recoger la información se utilizaron dos cuestionarios: textos técnicos y comprensión lectora de escala Likert. La información se procesó con soporte estadístico del programa SPSS 25, que permitió lograr la descripción y contrastación de las hipótesis. Los resultados muestran una correspondencia de r=0,796 con valor Sig<0,05 aceptando la hipótesis de trabajo, por ello, se acepta la correspondencia significativa de buena intensidad entre los textos técnicos y el nivel de comprensión lectora de los escolares del 5to. grado de secundaria del área de EPT del centro escolar San Martín de Porras.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carriónes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.subjectTexto técnico instructivoes_PE
dc.subjectManuales de usoes_PE
dc.subjectCatálogoses_PE
dc.subjectComprensión lectoraes_PE
dc.titleLos textos técnicos y su relación con el nivel de comprensión de los estudiantes del quinto grado de secundaria del área Educación para el Trabajo de la Institución Educativa San Martín de Porras – Huachoes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Técnica Especialidad: Electrónicaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión Facultad De Educaciónes_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Tecnológica Especialidad en Electrónicaes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_PE
renati.advisor.dni15740193
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6618-4285es_PE
renati.author.dni70868153
renati.discipline131206es_PE
renati.jurorVillafuerte Castro, Delia Violetaes_PE
renati.jurorLandauro Ventocilla, William Carloses_PE
renati.jurorBecerra Guevara, Rafael Wilfredoes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE


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