Habilidades sociales y aprendizaje de alumnos del quinto de secundaria de la Institución Educativa Ccasacancha – Cotabamba

Abstract

La investigación denominada “HABILIDADES SOCIALES Y APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS DEL QUINTO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CCASACANCHA - COTABAMBA”. tiene como objetivo “determinar la relación existente entre las habilidades sociales y el aprendizaje de los alumnos del quinto de secundaria de la Institución Educativa Ccasacancha – Cotabamba”. Las habilidades sociales son los hábitos de conducta en las relaciones con los demás en el colegio, en los conflictos. Esta investigación es de tipo aplicada con una muestra de 52 alumnos del quinto de secundaria. Asimismo, que obtuvo como resultado que mediante un coefiente de correlación r=0,792, aprueba estadísticamente la relación entre habilidades sociales y aprendizaje de los alumnos del quinto de secundaria de la Institución Educativa Ccasacancha – Cotabamba. Lo que evidencia una correlación de magnitud buena. Es preciso indicar con el desarrollo de esta investigación se busca fomentar que se siga desarrollando de manera beneficiosa las habilidades sociales a fin de generar un buen aprendizaje en los alumnos.