Los materiales y su relación con el desarrollo del aprendizaje de los niños de cuatro años de la I.E.I. No 541 Atalaya del Distrito de Huacho en el año 2017

Abstract

Los materiales ocupan un lugar importante en la infancia presupuesto que sí, se produce en el niño de una forma natural, lo que contribuye un pensamiento concreto al desarrollo de la indagación, a la vez que el niño se enriquece con su contexto inmediato. Lo importante es que el niño disfrútelo que hace un grado de significancia y este explore, elabore, exprese y utilice para ello las diferentes técnicas estrategias de socialización y manipulación. En esta investigación hemos tocado el tema de los materiales y la relación que esto tiene en las aulas y por ende los docentes en ampliar significativamente en ellos conocimientos de cuatro años. xiii Colocándonos como meta el objetivo principal la importancia de los materiales y la conexión con el desarrollo del estudio que se imparte a los estudiantes del jardincito. Nº 541 Atalaya del distrito de Huacho en el año 2017 Es descriptiva la indagación presente así también la recopilación de información fue precisa, que nos permitieron arribar a las conclusiones donde si las docentes de este nivel educativo utilizan se acepta la función de los materiales para el desarrollo en afianzar o crear nuevos aprendizajes con el apoyo de estos en edades iniciales efectuando un esmerado estimulo pertinente a esta edad de acuerdo a las precisiones de estos según la edad que es cuatro mostrando su interior en todo lo que realiza conociendo a su vez todo lo externo cerca de él. Ansiosos por contribuir de alguna manera en tener conocimiento sobre este trabajo y su amplitud, más bien por buscar un conocimiento científico sobre el material en el logro de conocimientos para futuras investigaciones similares.