Los saberes ancestrales y su relación con la producción de textos escritos de los estudiantes del sexto grado de la I.E.P. N°71016 “Maria Auxiliadora” Puno
| dc.contributor.advisor | Saccsa De Gamboa, Lidia Alanya | es_PE |
| dc.contributor.author | Jove Cabrera, Sara Denisse | es_PE |
| dc.date.accessioned | 2022-07-16T05:04:33Z | |
| dc.date.available | 2022-07-16T05:04:33Z | |
| dc.date.issued | 2022-06-10 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.14067/6316 | |
| dc.description.abstract | Para el desarrollo de esta tesis se planteó como objetivo: establecer la relación existente entre los saberes ancestrales y la producción de textos escritos de los estudiantes. Desde la parte metodológica: tiene un carácter cuantitativo, descriptivo-correlacional y de cohorte transeccional. La población: fue integrada por 286 estudiantes del 6to. grado de primaria que estudia en la IEP.N°71016, Puno; en tanto que la muestra: es no probabilista y fue determinada considerando a 35 de ellos, ubicados en el aula “A”. Para recolectar la información el instrumento: utilizado ha sido la del cuestionario compuesto por 24 ítems. Los resultados: pudieron evidenciar que hay una relación significativa entre el conocimiento y uso de algunas prácticas ancestrales y la redacción de diversos tipos de textos escritos | es_PE |
| dc.format | application/pdf | es_PE |
| dc.language.iso | spa | es_PE |
| dc.publisher | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión | es_PE |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_PE |
| dc.subject | Saberes ancestrales | es_PE |
| dc.subject | Producción de textos escritos | es_PE |
| dc.subject | Estudiantes | es_PE |
| dc.subject | Institución educativa | es_PE |
| dc.title | Los saberes ancestrales y su relación con la producción de textos escritos de los estudiantes del sexto grado de la I.E.P. N°71016 “Maria Auxiliadora” Puno | es_PE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
| thesis.degree.discipline | Educación Primaria y Problemas de Aprendizaje | es_PE |
| thesis.degree.grantor | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educación | es_PE |
| thesis.degree.name | Licenciado en Educaciòn Nivel: Primaria Especialidad: Educación Primaria y Problemas de Aprendizaje | es_PE |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_PE |
| dc.publisher.country | PE | es_PE |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_PE |
| renati.advisor.dni | 15758234 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/ 0000-0003-1627-5976 | es_PE |
| renati.author.dni | 42320943 | |
| renati.discipline | 112116 | es_PE |
| renati.juror | Susanibar Gonzales, Antonia | es_PE |
| renati.juror | Benavente Ramirez, Eustorgio Godoy | es_PE |
| renati.juror | Apolinario Rivera, Felipa Hinmer Hilem | es_PE |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
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