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dc.contributor.advisorVillafuerte Castro, Delia Violetaes_PE
dc.contributor.authorPrado de Dios, Joysi Shessira Ashlyes_PE
dc.date.accessioned2021-12-26T21:28:27Z
dc.date.available2021-12-26T21:28:27Z
dc.date.issued2021-12-07
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14067/5531
dc.description.abstractLos organizadores gráficos son representaciones que transmiten una información específica rescatando puntos importantes y trascendentes de un tema, es una técnica visual de impacto que debe llamar la atención del niño y favorecen a la comprensión de textos en los estudiantes del nivel secundario del colegio Coronel Pedro Portillo Silva – El Milagro En Huaura, se recopilo información referente de las dos variables, se procedió al acopio de información sobre los temas abordados buscando su relacion permanente entre ellos. La parte de la metodología aplicada fue la construcción de ciertos instrumentos que permitan tener mejores resultados referente al tema de análisis, por la tanto teniendo en cuenta las características de la muestra se elaboraron guías de observación para la evaluación. Los resultados obtenidos confirmaron las hipótesis propuestos afirmando la relacion entre las variables propuestas, donde se considera la importancia del uso de los organizadores visuales en el proceso educativo facilitando la comprensión de narraciones en los alumnoses_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carriónes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.subjectOrganizadores visualeses_PE
dc.subjectComprensión de textoses_PE
dc.subjectAprendizajees_PE
dc.titleLos organizadores visuales y su relación con la comprensión de textos en los estudiantes del nivel secundario del colegio Coronel Pedro Portillo Silva – El Milagro en Huauraes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Especialidad: Lengua, Comunicación e Idioma Ingleses_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión.Facultad de Educaciónes_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Nivel: Secundaria Especialidad: Lengua, Comunicación e Idioma Ingleses_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_PE
renati.advisor.dni15744241
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-7442-467Xes_PE
renati.author.dni76913321
renati.discipline121756es_PE
renati.jurorRamos Manrique, Juan Ernestoes_PE
renati.jurorBravo Montoya, Julia Marinaes_PE
renati.jurorSusanibar Gonzales, Antoniaes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE


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