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dc.contributor.advisorVergara Guadalupe, Climaco Marcelinoes_PE
dc.contributor.authorBernardo Dueñas, Lisbeth Shirleyes_PE
dc.date.accessioned2021-12-05T11:26:16Z
dc.date.available2021-12-05T11:26:16Z
dc.date.issued2021-11-29
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14067/5436
dc.description.abstractEsta investigación se ha realizado teniendo en cuenta los parámetros científicos y el reglamento de la Oficina de Grados y Titulos, identificando el problema de investigación para luego tematizar e identificar los variables a estudiar, formulando el siguiente problema: ¿cómo se relaciona la formación académica y valores morales en los adolescentes de la iglesia AEMINPU del distrito de Huaura, 2019?, como propósito de establecer la relación entre la formación académica y valores morales e hipótesis, la formación académica y valores morales se relacionan significativamente en los adolescentes, con un enfoque cuantitativo, diseño correlacional, con una muestra poblacional de 70 alumnos y estrato de 30 alumnos, utilizando la técnica del cuestionario e instrumento la encuesta, llegando a siguiente la conclusión: Los jovenes no están formados con conocimientos adecuados a la realidad, deshumanizando de poco a poco sin que los responsbles tomen consciencia real y actualicen los planes y programas de las instituciones que dirigen de una manera holística y transversal con valores universales. Es decir, hay una relación significativa entre la formación académica y los valores, a menor instrucción académica menor valoración y ética en los jóveneses_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carriónes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.subjectFormación académicaes_PE
dc.subjectValoreses_PE
dc.subjectFormación académica holísticaes_PE
dc.subjectHonestidades_PE
dc.subjectAcadémica globales_PE
dc.titleFormación académica y valores morales en los adolescentes de la iglesia Aeminpu del distrito de Huaura, 2019es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Especialidad: Lengua, Comunicación e Idioma Ingleses_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión.Facultad de Educaciónes_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Nivel: Secundaria Especialidad: Lengua, Comunicación e Idioma Ingleses_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_PE
renati.advisor.dni15598776es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2330-1298es_PE
renati.author.dni73416763
renati.discipline121756es_PE
renati.jurorVillafuerte Castro, Delia Violetaes_PE
renati.jurorBenavente Ramirez, Eustorgio Godoyes_PE
renati.jurorCarlos Lecca, Herculanoes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE


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