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dc.contributor.advisorPalomino Way, Jorge Albertoes_PE
dc.contributor.authorYovera Albino, Karla Margaretes_PE
dc.date.accessioned2021-03-12T01:51:35Z
dc.date.available2021-03-12T01:51:35Z
dc.date.issued2020-01-24
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14067/4402
dc.description.abstractLa investigación tiene por objetivo Demostrar la influencia de las estrategias dinámicas en base a juegos recreativos en la comunicación oral de los estudiantes de 5 años de edad de la I.E. Virgen del Carmen 503, Manzanares. El tipo de investigación es cuantitativo, cuyo objetivo es explicar y describir casualmente, siendo el objeto de esta investigación hechos objetivos existentes y sometidos a leyes y patrones generales. La muestra está conformado por 25 estudiantes, 6 docentes y 25 padres de familia de la I.E. Virgen del Carmen 503, Manzanares. Las técnicas que se emplearán son: La observación, la entrevista y el análisis documental. En conclusión: Las estrategias dinámicas en base a juegos recreativos y la comunicación oral de los estudiantes, tienen una relación positiva y un nivel de correlación muy alta. Los juegos recreativos generan un gran impacto positivo en el desarrollo de actividades para mejorar dificultades que presentan los niños y niñas en la expresión orales_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carriónes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.subjectEstrategiases_PE
dc.subjectJuegos recreativoses_PE
dc.subjectComunicación orales_PE
dc.titleEstrategias dinámicas en base a juegos recreativos para mejorar la comunicación oral de los estudiantes de 5 años de edad de la I.E. Virgen del Carmen 503, Manzanareses_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Ciencias de la Gestión Educativa, con Mención en Estimulación Tempranaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión.Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Ciencias de la Gestión Educativa, con Mención en Estimulación Tempranaes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_PE
renati.advisor.dni15599204
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-1119-4923es_PE
renati.author.dni46486301
renati.discipline191237es_PE
renati.jurorMaguiña Arnao, Ernesto Andreses_PE
renati.jurorLecca Ascate, Danieles_PE
renati.jurorHurtado Zamora, Maria Melittaes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE


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