Psicomotricidad en el desarrollo de la lecto-escritura en niños de 5 años de la I.E.I. 20348 Zapata – Santa María
Abstract
La investigación intitulada “PSICOMOTRICIDAD EN EL DESARROLLO DE
LA LECTO-ESCRITURA EN NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA I.E.I. 20348 ZAPATA –
SANTA MARIA. Correspondiendo a una investigación prototipo Primordial, rango
característico, conexional y no empírico, cuya teoría formulada fue: “La psicomotricidad
se corresponde de manera significativa con el progreso del lecto - escritura en niños de 5
años de la I.E.I. 20348 Zapata- Santa María. Para lo cual, se contó con una población de
61 niños de 3 hasta 5 años. En el análisis se estableció la utilización de un prototipo por
convivencia de 19 niños. La herramienta primordial fue el cuestionario, aplicado al primer
y segundo inconstante. Las respuestas demuestran que hay conexión entre la
psicomotricidad y el progreso de la lecto escritura en niños de 5 años del I.E.I. 20348
Zapata- Santa María. Se debe a la reciprocidad de Spearman que restituye el valor 0,457
de ponderada agrupación.
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- Inicial y Arte [447]