Uso de pictogramas para desarrollar habilidades funcionales en los estudiantes de la I.E.No20359 – Végueta, 2023

Abstract

El presente estudio tiene el siguiente propósito, determinar la influencia que ejerce el uso de pictogramas para desarrollar habilidades funcionales en los estudiantes de la I.E. No20359 – Végueta, 2023. Para este fin la pregunta de investigación es la siguiente: ¿Cómo influye el uso de pictogramas para desarrollar habilidades funcionales en los estudiantes de la I.E. No20359 – Végueta, 2023? La respuesta a la pregunta de investigación se logró a través de una lista de verificación para el uso de pictogramas, compuesta por 15 ítems de sustitución ordinal y 15 ítems de habilidad funcional, a los que se les asignaron valores cuantitativos para el procesamiento de datos en el sistema estadístico SPSS, herramienta que se utilizó por un equipo de apoyo a la investigación a 75 estudiantes seleccionados al azar. Los resultados guardan relación con lo que sostiene Reina (2016), Las pictografías influyen en el desarrollo de la expresión escrita y verbal en bebés y niños durante el primer año de educación primaria. Las cosas desde una perspectiva integral se convierten en materiales didácticos que, a través de las imágenes, logran que las personas amantes de la lectura, además de facilitar la expresión escrita y oral, se formen dentro de la función espacio-temporal, lo que implica que los niños tengan en cuenta la dirección, el vocabulario, pronunciación y otras características. Concluyendo que el uso de pictogramas influye significativamente en desarrollar habilidades funcionales en los estudiantes de la I.E. No20359, facilitando la comprensión y la comunicación, lo que contribuye al desarrollo de habilidades funcionales, especialmente en aquellos con multidiscapacidad, asimismo, permite mejora la articulación verbal, la adquisición de nuevos conceptos y la lectoescritura, promoviendo un aprendizaje significativo de manera lúdica. Además, se ha observado que el uso de pictogramas estimula el desarrollo del lenguaje oral, mejora la lectoescritura y fomenta la imaginación y creatividad