Las danzas carnavalescas para fortalecer la identidad cultural en los niños del nivel primario de la Institución Educativa Particular Virgen de Fátima - Barranca

Abstract

El presente análisis corresponde a una perspectiva cuantitativa porque propone con una noción positivista global el diseño aplicado fue el descriptivo correlacional porque se describirá el comportamiento y cualidades de la población y se buscará permanentemente la relación entre las variables.

Población La población es la agrupación de los integrantes en su totalidad que concuerdan con una secuencia de explicaciones y se visualizan a un mismo fin, contando con una población de 180 alumnos Muestra La muestra es el sub grupo de la población y es de tipo no probabilística porque fue seleccionada intencionalmente por la tesista es decir no se realizó ningún calculo estadístico para obtener la cantidad censal de la muestra, por lo tanto, al ser seleccionada intencionalmente por la investigadora se selecciona a 30 alumnos con la misma afinidad de las danzas. 3.3Tecnicas de recolección de Datos Para la recolección pertinente de los datosse aplicaron diversas estrategias como tablas y gráficos que fueron tabulados por el estadístico. 3.4 Técnicas para el Procesamiento de Información Para obtener los resultados se empleó el SPSS en su última versión (25.0)