La sintaxis española y los procesos constructivos en los educandos de lengua comunicación e idioma inglés de la universidad nacional de Huacho, 2025 I

Abstract

Objetivo: determinar la relación entre la sintaxis española y los procesos constructivos en los educandos de lengua, comunicación e idioma inglés de la universidad nacional de Huacho, 2025 I. Metodología: Enfoque mixto, diseño no experimental de corte transversal, nivel correlacional. Población y muestra: La población la conforman los 236 alumnos de la especialidad y la muestra 53 alumnos de VI y VII ciclo de la especialidad. Conclusión: Si existe una relación entre la sintaxis española y los procesos constructivos en los educandos de lengua, comunicación e idioma inglés de la universidad nacional de Huacho, 2025 I