Videojuegos y conductas violentas en los estudiantes de 2do grado de la Institución Educativa Augusto Salazar Bondy - Chancay

Abstract

La investigación titulada: “Videojuegos y conductas violentas en los estudiantes de 2do agrado de la Institución Educativa Augusto Salazar Bondy - Chancay”, es una labor de estudios a fin de lograr el nivel educativo de Maestría en Ciencias de la Gestión Educativa con evocación en pedagogía de la facultad de Postgrado de la UNJFSC- Huacho. La sistemática usada se localiza en el interior del estudio básico es de muestra Básica, de condición descriptiva, correlativa, no práctica y la teoría es: “Los videojuegos se vinculan con las conductas violentas en educandos de 2do grado del C.E. Augusto S. Bondy- Chancay.”. Para la investigación, el colectivo es de 591 y un modelo de 120 educandos del segundo grado. La herramienta primordial empleada en el estudio es las consultas, aplicadas a la inicial y sucesiva mudable. Los efectos patentizan la existencia de un vínculo en los videojuegos y las conductas violentas en educandos de 2do grado del C.E. A. Salazar Bondy. La reciprocidad es de una muy excelente magnitud