Actividades plásticas para estimular la coordinación viso-manual de los niños y niñas de 3 y 4 años de edad de la Institución Educativa N° 376 Ángeles de Jesús Rapaz - Oyón 2024
Abstract
La buena actitud y profesionalismo de las maestras en la educación básica, es vital para
el desarrollo de habilidades en los niños, es importante reconocer que cada estudiante
posee habilidades que durante su permanencia en el aula estarán descubriendo, para ello
el acompañamiento adulto se torna indispensable. Es inevitable reconocer que, en
nuestro país, cada vez se agudiza la interacción de los padres con los niños durante su
desarrollo, sea por sus actividades laborales y otros temas sociales, económicos que
ellos enfrentan, dejando muchas veces que los maestros asumamos el acompañamiento.
La falta de aplicación de actividades plásticas en el aula puede ser perjudicial en
desarrollo de habilidades en los niños. Objetivo: Determinar la relación entre las
actividades plásticas para estimular la coordinación viso manual en los niños y niñas de
3 y 4 años de edad de la Institución Educativa N° 376 Ángeles de Jesús - Rapaz- Oyón
2024.Metodologia: Correlacional, presento diseño no experimental y enfoque
cuantitativo. Población y muestra: fue conformada por 28 estudiantes, Conclusión: Las
actividades plásticas para estimular se relacionan significativamente con la coordinación
viso manual en los niños y niñas de 3 y 4 años de edad de la Institución Educativa N°
376 Ángeles de Jesús Rapaz- Oyón 2024.



