Uso de organizadores gráficos en el área de ciencias sociales en estudiantes de una institución educativa del Distrito de Supe, año 2025
| dc.contributor.advisor | Ordoñez Villaorduña, Carmen Guliana | es_PE |
| dc.contributor.author | Benigno Rios, Ricardo | es_PE |
| dc.date.accessioned | 2025-11-26T14:46:29Z | |
| dc.date.available | 2025-11-26T14:46:29Z | |
| dc.date.issued | 2025-07-16 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.14067/12285 | |
| dc.description.abstract | Objetivo: determinar el nivel de uso de organizadores gráficos en el área de ciencias sociales en estudiantes. Metodología: Dentro de un enfoque cuantitativo, su objetivo es analizar cómo la aplicación de estos recursos visuales contribuye a la comprensión y organización del conocimiento en los estudiantes, dirigido con diseño no correlacional y un nivel descriptivo facilitando el aprendizaje. Muestra de 25 escolares que resolvieron un cuestionario de la técnica de la encuesta. Concluyendo que el 48.15% de los estudiantes utilizan los organizadores gráficos en el área de Ciencias Sociales con un nivel alto, lo que refleja un manejo adecuado de esta herramienta. Asimismo, el 33.33% de los estudiantes presenta un uso regular, evidenciando ciertos avances, mientras que el 18.52% aún mantiene un nivel bajo, requiriendo apoyo pedagógico adicional | es_PE |
| dc.format | application/pdf | es_PE |
| dc.language.iso | spa | es_PE |
| dc.publisher | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión | es_PE |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_PE |
| dc.subject | Organizadores gráficos | es_PE |
| dc.subject | Cuadro comparativo | es_PE |
| dc.subject | Diagrama de Ishikawa | es_PE |
| dc.title | Uso de organizadores gráficos en el área de ciencias sociales en estudiantes de una institución educativa del Distrito de Supe, año 2025 | es_PE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
| thesis.degree.discipline | Educación Secundaria Especialidad en Ciencias Sociales y Turismo | es_PE |
| thesis.degree.grantor | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educación | es_PE |
| thesis.degree.name | Licenciado en Educación Nivel Secundaria Especialidad: Ciencias Sociales y Turismo | es_PE |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.05 | es_PE |
| dc.publisher.country | PE | es_PE |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_PE |
| renati.advisor.dni | 40552763 | |
| renati.advisor.orcid | 0000-0001-9136-3218 | es_PE |
| renati.author.dni | 15703893 | |
| renati.discipline | 121306 | es_PE |
| renati.juror | Rojas Rivera, Paulina Celina | es_PE |
| renati.juror | Mazuelos Cardoza, Sergio Rafael | es_PE |
| renati.juror | Condor Peraldo, Tania Mirtha | es_PE |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
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