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dc.contributor.advisorAcedo Guerrero, Omar Antonioes_PE
dc.contributor.authorCamones Luna, Carlos Andreses_PE
dc.contributor.authorCastillo Farro, Nicolases_PE
dc.date.accessioned2025-05-23T14:35:30Z
dc.date.available2025-05-23T14:35:30Z
dc.date.issued2024-06-26
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14067/11173
dc.description.abstractA partir de la aparición de la internet y su natural propagación, el volumen de acusaciones por la utilización incorrecta del idioma se ha aumentado significativamente. A través del email y del chat, se generó una especie de retorno al uso de la gramado y de la ortografía, esto fue transferido a los móviles actualmente. En primer lugar, es factible señalar que una porción de los usuarios de Internet sigue acatando las normas de la lengua al momento de redactar un mensaje. Por otro lado, existe una cadena de normas específicas de la internet que, en función de la posición, aumentan la capacidad de entendimiento, no perteneciente a la teoría de la lengua. El empleo de emoticones, por ejemplo, tiene como objetivo comunicar rápidamente los sentimientos, las emociones, las reacciones a una información, de una manera más próxima a la acción. A pesar de que en la actualidad es bastante usual poseer una videocámara en algún aparato que se conecta a la Internet, no todas las ocasiones es posible utilizarla en el momento de dialogar. Objetivo: Determinar la relación entre la normativa de la lengua española y la ortografía actualizada en los alumnos de LCII de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2023-II. Metodología: enfoque mixto, diseño no experimental y nivel correlacional. Población y muestra: la población está conformada por 286 alumnos y la muestra por 46 alumnos. Conclusión: Si existe una relación entre la normativa de la lengua española y la ortografía actualizada en los alumnos de LCII de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2023-II.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carriónes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.subjectLengua españolaes_PE
dc.subjectNormativaes_PE
dc.subjectOrtografíaes_PE
dc.titleLa normativa de la lengua española y la ortografía actualizada en los alumnos de LCII de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2023 IIes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Secundaria Especialidad: Lengua, Comunicación e Idioma Ingleses_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educaciónes_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educaciòn Nivel Secundaria Especialidad: Lengua, Comunicación e Idioma Ingleses_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_PE
renati.advisor.dni43841861
renati.advisor.orcid0000-0003-0413-1684es_PE
renati.author.dni70892088
renati.author.dni75364212
renati.discipline121756es_PE
renati.jurorVillafuerte Castro, Delia Violetaes_PE
renati.jurorNicho Alcántara, José Leoneles_PE
renati.jurorVargas Maguiña, Teófilo Tomases_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE


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