Las actividades literarias como estrategia para desarrollar la comunicación oral en los niños de la Institución Educativa N° 394 de Amay

Abstract

Las actividades literarias son recursos fundamentales para alcanzar el desarrollo de la comunicación oral de los niños actividades que brindan la oportunidad a los niños a que conozcan y experimenten hechos reales, irreales, imaginarios, intercambiar ideas, socializar, pero sobre todo desarrollar la expresión oral de los educandos de la institución educativa N° 394 de Amay. La investigación se realizó con niños de tres años con un total de 21 participantes en esta aula, la autora selecciono el grupo de forma voluntaria por ser una tesis no probabilística, se describió las variables y se buscó la relación entre ambas. La metodología aplicada para el análisis, fue la observación por las características de la muestra obteniendo resultados confiables. Las actividades literarias son recursos importantes en la educación no solo en niños pequeños sino en todos los niveles educativos favoreciendo en la comunicación oral de los niños del jardín de Amay.