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dc.contributor.advisorQuintana Palomino, Alex Ernestoes_PE
dc.contributor.authorMelgarejo Jaramillo, Katiusca Sabrinaes_PE
dc.contributor.authorBujahico Huertas, Daniela Alexandraes_PE
dc.date.accessioned2024-12-26T21:29:01Z
dc.date.available2024-12-26T21:29:01Z
dc.date.issued2024-09-04
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14067/10322
dc.description.abstractDebido a la crisis de valores que están siendo expresados por los estudiantes de los distintos niveles educativos, es fundamental enfocarse en rescatar y estudiar los valores desde una perspectiva del campo educativo. Las alumnas que son capaces de consolidar estos conocimientos, tanto de forma activa como pasiva, son capaces de lograr una buena cooperación dentro de la clase. Debido a eso, este análisis ofrece una asistencia didáctica que tiene como objetivo determinar la influencia que ejerce los valores morales en la convivencia escolar de los estudiantes de la I.E. N° 20359 “Reyna de la Paz”-Végueta, 2023. El procedimiento en cuestión tiene como eje la mezcla de los dos enfoques, resaltando la importancia de la parte cualitativa, además se apoya en la investigación acción. Para responder a las preguntas de la investigación, el equipo de investigación utiliza un cuestionario sobre valores morales en la convivencia escolar. Consta de 20 preguntas para los estudiantes tienen tres opciones para observar. Se concluye que los valores morales influyen significativamente en la convivencia escolar de los estudiantes de la I.E. N° 20359 “Reyna de la Paz”, dado que fomentar y promover estos valores en el entorno educativo, se puede lograr un efecto positivo en la calidad de las relaciones entre los estudiantes, así como en su comportamiento y toma de decisiones éticas. Además, cuando los estudiantes adoptan y practican estos valores, se crea un ambiente de confianza y respeto mutuo entre ellos, lo que fortalece las relaciones y mejora la convivencia en el colegio.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carriónes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.subjectResponsabilidades_PE
dc.subjectSolidaridades_PE
dc.subjectRespetoes_PE
dc.titleValores morales en la convivencia escolar de los estudiantes de la I.E. N° 20359 “Reyna de la Paz” - Végueta, 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Primaria Especialidad: Educación Primaria y Problemas de Aprendizajees_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educaciónes_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Nivel: Primaria Especialidad: Educación Primaria y Problemas de Aprendizajees_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_PE
renati.advisor.dni42161710
renati.advisor.orcid0000-0002-2076-5751es_PE
renati.author.dni76417098
renati.author.dni75119156
renati.discipline112116es_PE
renati.jurorSusanibar Gonzales, Antoniaes_PE
renati.jurorLoza Landa, Roberto Carloses_PE
renati.jurorRios Macedo, Paul Remyes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE


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