Estrategias que favorecen el desarrollo de la autonomia en niños del nivel inicial de la institucion educativa particular “Santo Domingo de Guzman” - Huacho
| dc.contributor.advisor | Millán Bazan, Cesar Augusto | es_PE |
| dc.contributor.author | Gonzales Schiaffino, Rossana Piedad | es_PE |
| dc.contributor.author | Remigio Espinoza, Wendy Fiorella | es_PE |
| dc.date.accessioned | 2022-05-17T20:21:17Z | |
| dc.date.available | 2022-05-17T20:21:17Z | |
| dc.date.issued | 2022-04-27 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.14067/6075 | |
| dc.description.abstract | El propósito de la investigación fue comprobar la dependencia entre las estrategias y el desarrollo de la autonomía en los niños del II ciclo de la Institución Educativa Particular “Santo Domingo de Guzmán” – Huacho; estableciéndose como variable 1, las estrategias y la variable 2, el desarrollo de la autonomía. Se consideró trabajar con el tipo descriptivo, no experimental. Obteniendo que, las estrategias aplicadas, incidieron en forma significativa y positiva en el desarrollo de la autonomía en los educandos. Se concluye que existe correlación significativa entre las estrategias y el desarrollo de la autonomía de los niños del nivel inicial. Ambas variables superan el 50%, lo que evidencia la relación entre ellas. En ese sentido, ofrecemos los aportes a la comunidad educativa enfocados a mejorar el desarrollo integral de los educandos de la Institución Educativa Particular “Santo Domingo de Guzmán | es_PE |
| dc.format | application/pdf | es_PE |
| dc.language.iso | spa | es_PE |
| dc.publisher | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión | es_PE |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_PE |
| dc.subject | Autonomía | es_PE |
| dc.subject | Estrategias | es_PE |
| dc.subject | Estrategia didáctica | es_PE |
| dc.subject | Relación consigo mismo | es_PE |
| dc.subject | Relación con los demás | es_PE |
| dc.subject | Higiene personal | es_PE |
| dc.subject | Expresar preferencias | es_PE |
| dc.subject | Gratitud | es_PE |
| dc.title | Estrategias que favorecen el desarrollo de la autonomia en niños del nivel inicial de la institucion educativa particular “Santo Domingo de Guzman” - Huacho | es_PE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
| thesis.degree.discipline | Educación Inicial y Arte | es_PE |
| thesis.degree.grantor | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educación | es_PE |
| thesis.degree.name | Licenciado(a) en Educación Nivel Inicial Especialidad Educación Inicial y Arte | es_PE |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_PE |
| dc.publisher.country | PE | es_PE |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_PE |
| renati.advisor.dni | 07525125 | es_PE |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-6641-0980 | es_PE |
| renati.author.dni | 48687976 | |
| renati.author.dni | 47667100 | |
| renati.discipline | 111106 | es_PE |
| renati.juror | Bravo Montoya, Julia Marina | es_PE |
| renati.juror | Lecca Ascate, Daniel | es_PE |
| renati.juror | Gutierrez Bravo, Carlos Alberto | es_PE |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
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Inicial y Arte [397]
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