Facultad de Educación: Recent submissions
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Uso del Kahoot como herramienta para retroalimentación del aprendizaje en los estudiantes del segundo grado del nivel primaria de la I.E. “San Marcos Lima School” - Huacho, 2023
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-02-25)Objetivo: Determinar el uso del Kahoot como herramienta para la retroalimentación del aprendizaje en los estudiantes del segundo grado del nivel primaria de la I.E. Privada “San Marcos Lima School” - Huacho, 2023. Metodología: ... -
El juego simbólico como herramienta para el desarrollo socio emocional en los niños de la Institución Educativa Medallita Milagrosa - Huaura
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-04-01)La configuración metodológica del presente estudio se orienta bajo un enfoque de índole cualitativa con matices interpretativos, destinado a desentrañar las expresiones afectivas y vinculares que emergen dentro de las ... -
Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico de los alumnos de la I.E. José Jimenez Borja en el área de historia, geografía y economía, Lima – 2023
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-03-19)Objetivo: Identificar la relación que existe entre el uso de las estrategias de aprendizaje y rendimiento académico de los alumnos de la I.E. José Jiménez Borja en el área de Historia, Geografía y Economía, Lima – 2023. ... -
El uso de las pizarras colaborativas en el nivel de aprendizaje de los estudiantes del 2do grado de primaria de la I.E.E Luis Fabio Xammar Jurado 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2025-01-27)Cuyo propósito fue conocer la relación del uso de pizarras colaborativas en el nivel de aprendizaje de los escolares del 2do grado. El método tratado fue el correlacional, cuantitativo, de naturaleza no correlacional, tuvo ... -
Herramientas de inteligencia artificial y competencias matemáticas en estudiantes de la Institución Educativa Emblemática Luis Fabio Xammar Jurado, 2024
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-02-23)Objetivo: identificar la relación existente entre la utilización de herramientas de inteligencia artificial y el desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes de secundaria de un colegio ubicado en el distrito de ... -
Estrategias de aprendizaje y la expresión oral en la Institución Educativa PRONOEI Luis Vega Tello – A Chorrillos Barranca, 2024
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2025-11-25)Este estudio cuantitativo se centrará en un diseño descriptivo, correlacional y transversal para explorar la relación entre el uso de estrategias de aprendizaje y el desarrollo de la expresión oral en niños. La naturaleza ... -
Capacidades motrices básicas para el fútbol en estudiantes de la I.E. Coronel Pedro Portillo Silva de Huaura. Año 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-04-06)Objetivo: Determinar el nivel de capacidades motrices básicas para el fútbol en estudiantes de secundaria. Metodología: se enmarca dentro del nivel descriptivo, se optó por un diseño no experimental, lo que significa que ... -
Competencias socioemocionales y desempeño pedagógico en docentes de la Institución Educativa “Domingo Mandamiento Sipan” – Hualmay, 2024
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2025-12-02)El estudio, ha tenido como objetivo de determinar la relación que hay entre las competencias socioemocionales y el desempeño pedagógico de los docentes en la institución educativa “Domingo Mandamiento Sipan” del distrito ... -
Ejercicios físicos en las habilidades motrices de los estudiantes de la I.E. N° 20316 “Manuel Ildauro de los Santos Camones”- Huacho, 2024
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-04-20)Objetivo: determinar la influencia de los ejercicios físicos en el desarrollo de las habilidades motrices de los estudiantes de la I.E. No 20316 “Manuel Ildauro de los Santos Camones”- Huacho, 2024. La investigación se ... -
Las habilidades creativas y las estrategias pedagógicas en la formación educativa de educandos de 5 años en la I. E. I. 85 Maria Inmaculada Concepción, Chancay – 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-02-05)El propósito fue determinar la correspondencia mostrada entre las habilidades creativas y el uso de estrategias pedagógicas en el desarrollo educativo de los niños del nivel inicial. El estudio se enmarca en un enfoque ... -
Habilidades sociales y logros de aprendizaje del área de comunicación en los estudiantes de la I.E. N° 20334 “Generalísimo Don José de San Martín”-Huaura, 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-04-06)Objetivo: determinar la relación entre las habilidades sociales y los logros de aprendizaje del área de comunicación en los estudiantes de la I.E. N° 20334 “Generalísimo Don José de San Martín”-Huaura, 2025. El estudio se ... -
Estrategias de narración oral de cuentos para la producción de textos en los estudiantes de la I.E.E. N° 20318 "José Antonio Macnamara"-Huacho, 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-02-03)Se ha demostrado que la narración oral de cuentos es una estrategia pedagógica eficaz para mejorar la producción de textos en el aula. Diversos estudios en el campo de la enseñanza muestran que la narración oral estimula ... -
Literatura romántica peruana y producción novelística en la especialidad lengua, comunicación e idioma inglés de la universidad de Huacho, 2025-II
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2025-11-28)La literatura romántica global adolece de numerosos problemas, como una subjetividad excesiva y una realidad idealizada que a menudo contrasta marcadamente con las condiciones sociales e históricas reales. La novela, un ... -
Estilo de crianza permisivo en el desarrollo del lenguaje en los niños de 5 años de la I.E.I. N° 356 – Végueta, 2024
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-03-25)Objetivo: determinar la influencia del estilo de crianza permisivo en el desarrollo del lenguaje en los niños de 5 años de la I.E.I. N° 356 – Végueta, 2024. La investigación fue de diseño no experimental de tipo transeccional ... -
Autoestima y practica del voleibol en niñas de categoría infantil del Club Señor del Mar, Huacho, 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-12-31)La dificultad con respecto a la autoestima y el vóley en Perú, en general, se evidencia en la influencia que tiene el desempeño de deportes sobre la percepción de cada uno y de todos, además en los problemas que tienen las ... -
Práctica de futbol en estudiantes de primaria de la IEP Nuestra Señora de la Anunciación, año 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-03-13)Objetivo: determinar el grado de práctica de futbol en estudiantes de primaria. Metodología: Dentro de un enfoque cuantitativo, lo cual implica la recolección, sistematización y análisis de datos numéricos con el propósito ... -
Inteligencia kinestesico corporal y motricidad en estudiantes de secundaria de la I. E. N° 20325 “San José de Manzanares”, año 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-03-05)Objetivo: Determinar la relación entre la inteligencia kinestésico corporal y motricidad en estudiantes de secundaria. Metodología: Adopta un diseño no experimental, este proceso no hace manipulación de variables de ... -
Programa de educación emocional para el fortalecimiento de la identidad personal de los estudiantes del nivel primaria de la I.E.T.I. N° 20983 Julio C. Tello- Hualmay, 2024
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2025-12-11)Este programa se centra en el crecimiento holístico de los estudiantes, potenciando aspectos fundamentales de su identidad, tales como la autoestima, el autoconcepto y el autocuidado. Mediante la implementación de diversas ... -
Entrenamiento pliométrico para mejorar el salto vertical en jugadoras de vóley sub 12 del equipo Lions Forcé, Huacho, 2025
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-03-11)El entrenamiento pliométrico es provechoso para aumentar la altura que podemos llegar a tener en voleibol, ya que incrementa la fuerza muscular de la persona. Para indagar sobre su efecto, es posible realizar programas que ... -
Emociones y su impacto en el aprendizaje de los estudiantes del quinto grado de primaria de la I.E. 20374 San Bartolomé, Santa María
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2026-04-29)Objetivo: determinar el nivel de impacto que ejercen las emociones en el aprendizaje de los estudiantes de primaria de la I. E. 20374 del Centro Poblado de San Bartolomé, Santa María, Huaura. Métodos y Materiales de la ...
