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Los estilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico de los estudiantes de la especialidad de Ciencias Sociales y Turismo de la Facultad de Educación de la UNJFSC – Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2014)
El problema del presente trabajo de investigación,fue planteado de la siguiente manera: ¿Existe relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico de los estudiantes de la Especialidad de Ciencias Sociales ...