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Convivencia escolar en el desarrollo de la autonomía de los estudiantes de la I.E.E. Nº 20820 “Nuestra Señora de Fátima” - Huacho, durante el año escolar 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2023-09-22)
La convivencia en la escuela como uno de los componentes esenciales y más importantes de la educación de calidad. Uno de los objetivos fundamentales de los colegios es educar y formar para convivir con los otros. Uno de ...
El juego social como instrumento para el desarrollo de habilidades en los alumnos del tercer grado del nivel primaria de la Institución Educativa Nº21004 Provincia de Canta 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2023-11-30)
La importancia que se llega nuestra investigación siendo la importancia de nuestro tema el juego social como instrumento para el desarrollo de habilidades en los alumnos del tercer grado del nivel primaria de la institución ...
El juego y la psicomotricidad en Jardin Maria de Fatima - Luriama en el año 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2024-02-20)
El trabajo: “El juego y la psicomotricidad en jardín maría de Fátima - Luriama en el año 2022”, indagación propuesta como problemática existente en el mencionado jardín que servirá en el logro de conocimientos en los ...
Actividades gráfico plásticas para estimular la coordinación visomanual de los niños de la I.E.I. N° 658 “Fe y Alegría” - Huacho, durante el año escolar 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2024-02-23)
El presente trabajo de investigación titulada “Actividades gráfico plásticas para estimular la coordinación visomanual de los niños de la I.E.I. N° 658 “Fe y Alegría”- Huacho, durante el año escolar 2022”, tuvo como objetivo ...
Elementos asociados a la inteligencia kinestésica de los estudiantes del nivel primaria de la IEE Jose Antonio Macnamara Nº 20318, Huacho, 2023
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2024-03-05)
En esta investigación el objetivo principal es Investigar cuál es el nivel de los Elementos asociados a la Inteligencia Kinestésica de los estudiantes del nivel primaria de la IEE José Antonio Macnamara Nº 20318, Huacho ...
Percepción visual en el desarrollo de la escritura de los niños de la I.E.I. No 658 “Fe y Alegría”- Huacho, durante el año escolar 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2024-01-05)
La siguiente investigación titulada “Percepción visual en el desarrollo de la
escritura de los niños de la I.E.I. No 658 “Fe y Alegría”-Huacho, durante el año escolar
2022”, donde en la educación inicial es fundamental ...
Retroalimentación y metacognición en los estudiantes del cuarto grado Institución Educativa N°21009 Luis Felipe Subauste del Rio – Huaral
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2024-03-14)
Los procesos de evoluciones los planteamientos de teorías traen aportes al marco científicos en nuevos aportes en el sistema de cambios de la educación por ello determinamos ele tema que servirá de aporte en la sociedad ...
El cuento como estrategia en el desarrollo de la expresión oral de los niños de la I.E.I. N°658 “Fe y Alegría” - Huacho, durante el año escolar 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2024-03-07)
El presente trabajo de investigación titulada “El cuento como estrategia en el desarrollo de la expresión oral de los niños de la I.E.I. N°658 “Fe y Alegría”-Huacho, durante el año escolar 2022”, tuvo como objetivo general ...
Dactilopintura y desarrollo de la autonomía en niños y niñas de 3 años de la Institución Educativa Particular “Santísima Virgen de las Mercedes” – 2023
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2024-02-29)
El informe “Dactilopintura y desarrollo de la autonomía en niños y niñas de 3 años de la institución educativa particular Santísima Virgen de las Mercedes – 2023” se propuso identificar cómo es la relación de las actividades ...
La estimulación cognitiva en los alumnos del nivel primaria de la I.E. Pedro E. Paulet N° 20990 Huacho 2023
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2024-03-05)
El propósito de la presente investigación es medir el nivel de estimulación cognitiva en los alumnos de I.E. PEDRO E. PAULET N° 20990, con una muestra de 149 estudiantes del nivel primaria. El instrumento de la presenta ...