Dactilopintura y desarrollo de la autonomía en niños y niñas de 3 años de la Institución Educativa Particular “Santísima Virgen de las Mercedes” – 2023

Abstract

El informe “Dactilopintura y desarrollo de la autonomía en niños y niñas de 3 años de la institución educativa particular Santísima Virgen de las Mercedes – 2023” se propuso identificar cómo es la relación de las actividades de dactilopintura y desarrollo de la autonomía en niños y niñas de 3 años de la I.E.P “Santisima Virgen de las Mercedes”, para lo cual utilizó el método no experimental, de nivel correlaciona y enfoque cuantitativo, donde la muestra constó de 17 educandos de 3 años, a los que se les evaluó con la observación de técnica con 2 listas de cotejo, los datos arrojaron que en dactilopintura alcanzaron el 56% seguido del 33% en proceso de esta tecnica y el 11% se inicia en la técnica. En Autonomía el 58% a logrado la autonomía, seguido del 33% en proceso y el 9% está en desarrollo de esta capacidad. Concluyendo que existe evidencia de una valoración positiva de dactilopintura y la autonomía en educandos de 3 años de la I.E.P “Santísima Virgen de las Mercedes”, siendo su coeficiente de r = 0,640 siendo p de 0,000 menor al nivel de significancia a = 0,05, mostrando correspondencia significativa buena.