Browsing Facultad de Educación by Author "Ugarte Medina, Maria Aranzazu"
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Las fabulas como didactica de enseñanza en el area de comunicación en estudiantes del nivel primario de la institucion educativa No 20341 “Madre Teresa de Calcuta” Santa Maria-Huaura
Laura Pozo, Verónica Esther; Cipriani Abad, Lourdes Soledad (Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-10-26)objetivo: se encuentra orientada a la determinación del grado de influencia de la fábula como didáctica de enseñanza en el Área de Comunicación, como también es trascendental adoptar tácticas que conduzcan hacia el interés ... -
Los juegos ludicos como estrategia didactica y su influencia en la motivacion de los estudiantes del nivel primario en la institucion educativa integrada Nº 15 – 20347 – Santa Maria – Huaura – 2021
Palacios Huatuco de Requena, Jaqueline Liliana (Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-08-25)El presente trabajo de investigación titulado “Los juegos lúdicos como estrategia didáctica y su influencia en la motivación de los estudiantes del nivel primario en la Institución Educativa Integrada Nº 15 – 20347 – ... -
Loncheras saludables y su relacion con el rendimiento escolar en niños del nivel inicial de la institución educativa integrada N° 15 - 20347 – Santa Maria – Huaura
Romero Villarreal, Maria Ximena; Peña Caurino, Flor Selene (Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-05-19)Las loncheras que los padres envian a sus niños es parte fundamental en la nutrición de los infantes, ya que un estudiante de este nivel educativo, bien nutrido aumenta su capacidad de concentración y rendimiento ... -
Uso del chat y su influencia en la ortografía de los alumnos del primer año de secundaria de la institución educativa N° 20801 – Sayán – 2018
Mendoza Uzuriaga, Nelida Angelica (Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)El presente trabajo de investigación fue planteado de la siguiente manera ¿De qué manera influye el lenguaje chat en la ortografía de los alumnos del primer año de secundaria de la Institución Educativa N° 20801 – Sayán ...