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dc.contributor.advisorGavedia Garcia de Hijar, Gladys Margotes_PE
dc.contributor.authorTolentino Julca, Ruth Yianelees_PE
dc.contributor.authorRomero Espinoza, Geanellaes_PE
dc.date.accessioned2024-06-06T15:24:30Z
dc.date.available2024-06-06T15:24:30Z
dc.date.issued2024-05-20
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14067/9384
dc.description.abstractEl estudio, titulado ""Exploración del Uso Responsable de la Tecnología y la Conciencia Digital y Ciudadana en Estudiantes pertenecientes a la Institución Educativa Pedro E. Paulet en Huacho durante el año 2023"", constituye uno de los requisitos indispensables para obtener el grado de licenciatura en Educación, con énfasis en Ciencias Sociales y Turismo, de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión (UNJFSC) en Huacho. La investigación se fundamentó en una metodología básica de carácter descriptivo y correlacional, adoptando un enfoque no experimental. La hipótesis planteada sostiene que ""La utilización consciente de la tecnología guarda relación con la conciencia digital y ciudadana en los alumnos de la Institución Educativa Pedro E. Paulet en Huacho durante el año 2023"". La población estudiada consistió en 1244 estudiantes de la mencionada institución educativa, de los cuales se extrajo una muestra representativa de 294 estudiantes para participar en el estudio. El instrumento principal utilizado para la recolección de datos fue una ficha de observación, aplicada para evaluar tanto el uso responsable de la tecnología como la conciencia digital y ciudadana entre los participantes. Los resultados obtenidos revelaron una relación de intensidad muy sólida entre el uso responsable de la tecnología y la conciencia digital y ciudadana en los estudiantes pauletianos en Huacho durante el año 2023. Estos hallazgos proporcionan información valiosa sobre la importancia de promover prácticas responsables y una mayor conciencia sobre el entorno digital entre los jóvenes estudiantes, lo que puede tener implicaciones significativas para el diseño de programas educativos y políticas relacionadas con la tecnología en el ámbito escolar.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carriónes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.subjectResponsablees_PE
dc.subjectTecnologíaes_PE
dc.subjectConcienciaes_PE
dc.subjectDigitales_PE
dc.titleUso responsable de la tecnología y conciencia digital y ciudadana en estudiantes de la Institución Educativa Pedro E. Paulet – Huacho, 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Secundaria Especialidad en Ciencias Sociales y Turismoes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educaciónes_PE
thesis.degree.nameLicenciada Educación Nivel Secundaria Especialidad: Ciencias Sociales y Turismoes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.05es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_PE
renati.advisor.dni15855951
renati.advisor.orcid0000-0003-2514-4572es_PE
renati.author.dni70153539
renati.author.dni73868782
renati.discipline121306es_PE
renati.jurorMazuelos Cardoza, Sergio Rafaeles_PE
renati.jurorPaico Panta, Luz Gasdalyes_PE
renati.jurorGarcía Grimaldo, Riss Pavelies_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE


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