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dc.contributor.advisorNúñez Torreblanca, Randulfoes_PE
dc.contributor.authorGloria Salas, Joel Smithes_PE
dc.contributor.authorPeralta De La Cruz, Jose Alonsoes_PE
dc.date.accessioned2023-11-30T19:52:03Z
dc.date.available2023-11-30T19:52:03Z
dc.date.issued2023-08-25
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14067/8475
dc.description.abstractSe determina que se llega al análisis del tema investigado materiales auditivos y aprendizaje en el nivel de educación física en los estudiantes del tercer año de secundaria de la I.E. ventura Ccalamaqui distrito de barranca 2021, tipo de investigación descriptivo correlacional; considerándose con una población de estudiantes; la población está constituida por 125 estudiantes del tercer año de secundaria de la I.E. ventura Ccalamaqui distrito de barranca 2021;Tipo de muestreo aleatorio constituido por 48 estudiantes del tercer año de secundaria; en referencia a la tabla y figura 1 se analiza que de los encuestados el 65% expresan que se sienten incomodos cuando su familia no los escucha cuando tienen problemas con su compañero; 35% manifiesta que solo en ciertas ocasiones lo hacen. En referencia a la tabla y figura 2 se analiza como resultado de los encuestados el 77% consideran importante el cine o teatro por que trae mensajes de sensibilización; el 23% manifiestan que es mejor el teatro por que trasmite observación de sensibilización. En referencia a la tabla y figura 3 se obtiene como resultado el 81% se analiza que tienen problemas cuando el volumen es muy elevado por eso mejor usan audífono; 19% sostiene que tienen problemas para poder escuchar es el motivo que elevan el volumen como hace mención Goleman la construcción del aprendizaje se realiza de manera auditiva y observativo para construir el proceso cognitivo.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carriónes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/es_PE
dc.subjectMaterialeses_PE
dc.subjectAuditivoses_PE
dc.subjectAprendizajees_PE
dc.subjectEjercicios físicoses_PE
dc.subjectAlumnoses_PE
dc.titleMateriales auditivos y aprendizaje en el nivel de educación física en los estudiantes del tercer año de secundaria de la I.E. Ventura Ccalamaqui Distrito de Barranca 2021es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Física y Deporteses_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educaciónes_PE
thesis.degree.nameLicenciado(a) en Educación Física y Deporteses_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.11es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_PE
renati.advisor.dni41577711
renati.advisor.orcid0000-0001-8611-6300es_PE
renati.author.dni76129814
renati.author.dni70272067
renati.discipline151206es_PE
renati.jurorVillafuerte Castro, Delia Violetaes_PE
renati.jurorRojas Rivera, Paulina Celinaes_PE
renati.jurorMejía García, Jorge Luises_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE


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