Los materiales educativos y el fortalecimiento de la resiliencia en niños y niñas de 5 años de edad de la I.E.I. N° 356, Végueta en tiempos de la pandemia del COVID-19

Abstract

Este estudio, Objetivo: busca hallar la relación entre el uso de los materiales educativos y la forma como éstos contribuyen en el fortalecimiento de la resiliencia en los preescolares de un plantel educativo inicial de la localidad de Végueta, situaciones de crisis de salud global ocasionadas por el coronavirus. Metodología: Es un estudio de carácter cuantitativo, de naturaleza descriptiva, no experimental y transversal. Se trabajó con una muestra conformada por 26 infantes, quienes participaron de la información requerida a través de la aplicación de una Lista de Cotejo, las mismas que fueron sometidas a un proceso estadístico descriptivo e inferencial. Los Resultados: pudieron confirmar las hipótesis de estudio. Conclusiones: evidenciaron la existencia de una interdependencia entre cada uno de los componentes señalados