Los juegos populares en el desarrollo de la psicomotricidad fina en los niños de 5 años de la institución educativa inicial Dulce Amanecer - Vegueta

Abstract

La presente tesis tiene como meta principal dar a conocer como los juegos tradicionales como son jugar con el trompo, jugar yaces entre otros influyen positivamente en el desarrollo y mejora de la psicomotricidad fina, en la cual los niños utilizan y afinan los movimientos de músculos pequeños que están presentes en partes del cuerpo como son las manos y que tienen que estar correctamente con la vista, y esto lo investigaremos en niños de cinco años que estudian en el colegio Dulce Amanecer. Otro de los objetivos de nuestra investigación es mostrar el grado de conocimientos que tienen los docentes de la institución en mención a cerca de la psicomotricidad fina, los diversos juegos populares y si los ponen en práctica El tipo de investigación a realizar es de tipo descriptiva, correlacional, tomando como población a todos los niños del nivel inicial que suman un total de 46, y como muestra a todos los niños y niñas de 5 años sumando un total de 20, la herramienta que se utilizó fue la observación. Luego de visto los resultados y procesados de forma estadística, se llegó a la conclusión final de que los cuentos tradicionales mejoraban de forma significativa la psicomotricidad fina de los niños de cinco años de edad, además de mejorar positivamente en otras áreas como son la atención, la creatividad, la visión, el aprender a trabajar en equipo, entre otros; con ello vemos que el desarrollo final del niño se da de forma completa e integral