Problemas psicosociales en adolescentes y rendimiento academico en estudiantes del 5to año de secundaria de la I.E. Mercedes Indacochea Lozano -2018

Abstract

La presente investigación, en la cual se utilizó la metodología de investigación básica con el modelo Básico, grado descriptivo, correlacional, no experimental, cuya teoría planteada fue Los problemas psicosociales se relacionan significativamente con rendimiento académico en alumnos de 5to de secundaria del colegio Mercedes Indacochea Lozano 2018. La población en estudio fueron 628 estudiantes. La muestra fue determinada por conveniencia en 110 estudiantes del quinto año de secundaria. El instrumento utilizado fue el cuestionario, aplicada a la primera y segunda variable. Los resultados muestran que existe conexión entre los problemas psicosociales y el rendimiento académico en estudiantes del 5to año de secundaria de la I.E. Mercedes Indacochea Lozano 2018, de magnitud buena