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dc.contributor.advisorBravo Nuñez, Carmen Rosa
dc.contributor.authorDiaz Romero, Jhosslyn Del Carmen Gloria
dc.contributor.authorLopez Benites, Vilma Elisa
dc.date.accessioned2019-04-22T17:05:28Z
dc.date.available2019-04-22T17:05:28Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationFormato APAes_PE
dc.identifier.urihttp://repositorio.unjfsc.edu.pe/handle/UNJFSC/2606
dc.description.abstractLa expresión plástica ocupa un lugar importante en la infancia, se produce en el niño de una forma natural, lo que contribuye al desarrollo de la creatividad, a la vez que el niño aprende los elementos culturales de su entorno. Lo importante es que el niño disfrute, explore, elabore, exprese y utilice para ello las diferentes técnicas plásticas y materiales plásticos. En esta investigación hemos tocado el tema de las técnicas gráficos plásticas donde destacan las principales técnicas y materiales plásticos que podemos utilizar en un aula de educación inicial, analizando la contribución de cada una de ellas en la motricidad fina, como gruesa. Por eso nos pusimos como objetivo el objetivo determinar la relación de las técnicas grafico plástica en el desarrollo motor de los niños de de cinco años en la I.E.I. Fe y Alegría, de la ciudad de Huacho. Así mismo esta investigación de tipo descriptiva recogió datos precisos, que nos permitieron arribar a las conclusiones donde si las maestras utilizan las técnicas grafo plásticas para el desarrollo la motricidad en los niños y niñas, logrando la estimulación creativa y el desarrollo motriz, ayudándoles a descubrir sus habilidades, capacidad creativa, expresión corporal y la pre- escritura como un lenguaje representativo y simbólico, a través del cual el niño da a conocer su mundo interior y su visión del mundo exterior. Esperamos que esta investigación no solo sea el inicio de seguir investigación sobre este tema que es muy amplio, sino que sea un referente para futuras investigaciones similareses_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carriónes_PE
dc.relationinfo:pe-repo/semantics/datasetes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carriónes_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNJFSCes_PE
dc.subjectAprendizajees_PE
dc.subjectArrugadoes_PE
dc.subjectDesarrolloes_PE
dc.subjectDibujoes_PE
dc.subjectModeladoes_PE
dc.subjectMotricidad gruesaes_PE
dc.subjectMotricidad finaes_PE
dc.subjectPinturaes_PE
dc.subjectRasgadoes_PE
dc.titleLas técnicas gráfico plásticas en el desarrollo motor en los niños de 5 años de la I.E.I. Fe y Alegría – Huacho 2014es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Inicial Especialidad: Educación Inicial y Artees_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educaciónes_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Nivel Inicial Especialidad: Educación Inicial y Artees_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE


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