| dc.contributor.advisor | Cuellar Camarena, Tania Zayda | es_PE |
| dc.contributor.author | Ramos Cañabi, Hugo Isaac | es_PE |
| dc.date.accessioned | 2026-11-03T14:50:36Z | |
| dc.date.available | 2026-11-03T14:50:36Z | |
| dc.date.issued | 2026-03-02 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.14067/14538 | |
| dc.description.abstract | La gestión directiva es importante para hacer mejor la forma de enseñar al organizar, coordinar y ayudar en las partes claves de un proceso de aprendizaje. Un buen líder da a los maestros cosas, herramientas y un lugar correcto, animando entrenamiento seguido, nuevas maneras de enseñar y el trabajo en equipo. Esto hace un ambiente bien en un colegio lo que ayuda a los maestros, mejorando su trabajo y la calidad educativa, lo cual, después sube el nivel en un colegio y apoya a los estudiantes a tener buen éxito. Objetivo: Determinar la relación de la gestión directiva en el fortalecimiento de la práctica docente de la I.E.T. N°21007 Felix B. Cardenas – Santa Maria, 2024. Metodología: nivel correlacional,tipo básico, diseño no experimental, enfoque cuantitativo. Población: 18 docentes de la I.E.T. N°21007 Félix B. Cárdenas. Conclusión: La gestión directiva se relaciona con el fortalecimiento de la práctica docente de la I.E.T. N°21007 Felix B. Cardenas – Santa Maria, 2024 ya que crea un entorno educativo favorable para la enseñanza y el aprendizaje. Una gestión efectiva proporciona recursos, establece políticas y ofrece oportunidades de desarrollo profesional, como formación continua e innovación pedagógica. Además, fomenta un clima colaborativo que permite a los docentes intercambiar experiencias, mejorar su práctica y sentirse motivados y apoyados, lo que mejora su desempeño y, en consecuencia, la calidad educativa | es_PE |
| dc.format | application/pdf | es_PE |
| dc.language.iso | spa | es_PE |
| dc.publisher | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión | es_PE |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_PE |
| dc.subject | Gestión directiva | es_PE |
| dc.subject | Planificación | es_PE |
| dc.subject | Organización | es_PE |
| dc.subject | Dirección | es_PE |
| dc.subject | Control | es_PE |
| dc.subject | Práctica docente | es_PE |
| dc.subject | Ejecución y evaluación | es_PE |
| dc.title | Gestión directiva en el fortalecimiento de la práctica docente de la I.E.T. N°21007 “Felix B. Cardenas” – Santa Maria, 2024 | es_PE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_PE |
| thesis.degree.discipline | Maestría en Gerencia de la Educación | es_PE |
| thesis.degree.grantor | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Escuela de Posgrado | es_PE |
| thesis.degree.name | Maestría en Gerencia de la Educación | es_PE |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_PE |
| dc.publisher.country | PE | es_PE |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_PE |
| renati.advisor.dni | 41073428 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-2457-8937 | es_PE |
| renati.author.dni | 21298463 | |
| renati.discipline | 191707 | es_PE |
| renati.juror | Rivera Minaya, Yaneth Marlube | es_PE |
| renati.juror | Loza Landa, Roberto Carlos | es_PE |
| renati.juror | Quintana Palomino, Alex Ernesto | es_PE |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |