Estimulación sensorial en el desarrollo del lenguaje de los niños de la I.E.I.N° 658 “Fe y Alegría”- Huacho, 2025

Abstract

El trabajo tuvo como objetivo determinar la relación de la estimulación sensorial sobre el desarrollo del lenguaje en niños de la I.E.I. N.° 658 “Fe y Alegría”- Huacho, 2025. El estudio de enfoque cuantitativo, básico y descriptivo correlacional. La población estuvo conformada por niños del nivel inicial, a quienes se les aplicó instrumentos para medir las variables de estudio. Se evidenciaron una relación significativa y de intensidad muy buena de la estimulación sensorial sobre el desarrollo del lenguaje (r = 0,812; p < 0,05). Asimismo, se encontró una relación significativa entre las dimensiones visual (r = 0,739), auditiva (r = 0,670) y táctil (r = 0,720) con el desarrollo del lenguaje. La estimulación sensorial influye en el desarrollo del lenguaje en los niños, por lo que se recomienda fortalecer su aplicación en el ámbito educativo