Nivel de socialización en los alumnos del nivel inicial de la Institución Educativa Inicial Cuna Jardín N° 85 María Inmaculada Concepción – Chancay, 2024

Abstract

Objetivo: describir el nivel de desarrollo de la socialización que se presenta en los alumnos del nivel inicial de la Institución Educativa Inicial Cuna Jardín No 85 María Inmaculada Concepción – Chancay, 2024. Métodos: Investigación efectuada es básica, con nivel descriptivo, diseño no experimental con corte transversal, enfoque cuantitativo; población alumnos del nivel inicial y una muestra de 18 alumnos del aula de 5 años. Resultados: Se evidencia que los alumnos presentan un nivel alto que equivale al 56% mientras que con el 44% presentan un nivel medio. Conclusiones: Se demuestra un nivel alto del desarrollo de la socialización con el 56%. Por lo tanto, nos demuestra que los alumnos de 5 años están demostrando una buena base de sus capacidades sociales las cuales les brinda sus propios patrones de aprendizaje en aras de un buen desempeño individual y escolar