Conocimiento de la geografía local y aprendizaje en ciencias sociales en estudiantes de 5° año de la I.E. Mercedes Indacochea Lozano, Huacho 2025

Abstract

Objetivo: Fue determinar la asociación entre el conocimiento de la geografía local y el aprendizaje en Ciencias Sociales en estudiantes de 5º de secundaria de un colegio público, cuantitativo, tipo básico, no experimental, correlacional, para la organización de datos se empleó un cuestionario por cada variable, para el conocimiento de la geografía local de Huacho se redactó 24 ítems y para aprendizaje de ciencias sociales de 20 preguntas, ambas de escala Likert, previamente se verificó la confiabilidad de los instrumentos con Alfa de Cronbach, donde arrojó el valor ,886 para conocimiento de la geografía y de ,869 de ciencias sociales, estas se administraron a 105 estudiantes de quinto de secundaria de citado colegio, se encontró la existencia de una correlación positiva, estadísticamente significativa y de intensidad alta entre conocimiento de la geografía local y el aprendizaje de las ciencias sociales en los en estudiantes de 5º año de la I.E. Mercedes Indacochea Lozano, se concluye que un mayor dominio de la geografía local favorece sustancialmente el desarrollo del aprendizaje en dicha área.