Método lúdico como estrategia de enseñanza en educación física en estudiantes de la Institución Educativa N° 20809 Santa Rosalía, Huaura, 2024
| dc.contributor.advisor | Ugarte Medina, Maria Aranzazu | es_PE |
| dc.contributor.author | Herrera Chinchano, Miki Killer | es_PE |
| dc.contributor.author | Vidal Izquierdo, Crisbeth | es_PE |
| dc.date.accessioned | 2026-04-29T19:58:34Z | |
| dc.date.available | 2026-04-29T19:58:34Z | |
| dc.date.issued | 2026-03-30 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.14067/13243 | |
| dc.description.abstract | La investigación sobre el aprendizaje basado en juegos en educación física explora cómo los juegos pueden transformar los métodos de enseñanza, haciéndolos más dinámicos y eficaces, y promoviendo el desarrollo integral del alumnado. Este enfoque centrado en el alumno fomenta la participación activa y mejora sus habilidades motoras, cognitivas y socioemocionales mediante actividades atractivas. Objetivo: Determinar de qué manera el método lúdico como estrategia de enseñanza en educación física en estudiantes de la Institución Educativa N° 20809 Santa Rosalía, Huaura, 2024. Material y método: Realizado en la Institución Educativa N° 20809 Santa Rosalía. La población y muestra está conformada por 32 estudiantes. Nivel correlacional, tipo básico y de corte transversal. El instrumento para medir el método lúdico y la enseñanza es la encuesta. Resultados y conclusiones: El método lúdico influye significativamente como estrategia de enseñanza en educación física en estudiantes de la Institución Educativa N° 20809 Santa Rosalía, Huaura, 2024. | es_PE |
| dc.format | application/pdf | es_PE |
| dc.language.iso | spa | es_PE |
| dc.publisher | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión | es_PE |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_PE |
| dc.subject | Método lúdico | es_PE |
| dc.subject | Educación física | es_PE |
| dc.subject | Enseñanza | es_PE |
| dc.title | Método lúdico como estrategia de enseñanza en educación física en estudiantes de la Institución Educativa N° 20809 Santa Rosalía, Huaura, 2024 | es_PE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
| thesis.degree.discipline | Educación Física y Deportes | es_PE |
| thesis.degree.grantor | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educación | es_PE |
| thesis.degree.name | Licenciado(a) en Educación Física y Deportes | es_PE |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.11 | es_PE |
| dc.publisher.country | PE | es_PE |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_PE |
| renati.advisor.dni | 15604936 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000- 0002-1306-8501 | es_PE |
| renati.author.dni | 71279634 | |
| renati.author.dni | 74439005 | |
| renati.discipline | 151206 | es_PE |
| renati.juror | Marcelo Angulo, Norvina Marlena | es_PE |
| renati.juror | Leon Vilca, Herminia | es_PE |
| renati.juror | Apolinario Rivera, Felipa Hinmer Hilem | es_PE |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess
