Entornos virtuales y aprendizaje autónomo en estudiantes de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2025
| dc.contributor.advisor | Castañeda Samanamu, Miguel Angel | es_PE |
| dc.contributor.author | Rosales Fernandez, Flor de Maria | es_PE |
| dc.date.accessioned | 2026-04-07T19:45:02Z | |
| dc.date.available | 2026-04-07T19:45:02Z | |
| dc.date.issued | 2025-12-18 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.14067/13089 | |
| dc.description.abstract | Propósito: Determinar la relación significativa entre los entornos virtuales y el aprendizaje autónomo en estudiantes de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión durante el 2025. Metodología se realizó una indagación aplicada, correlacional, no experimental, transversal y cuantitativa con una muestra de 204 estudiantes, empleando cuestionarios de 20 ítems y la prueba r de Spearman. Los resultados mostraron que r = 0.907 con p = 0.000, indicando una correlación positiva muy alta. Además, el 71.1% percibió interacción alta en los entornos virtuales y el 72.5% manifestó buena capacidad de autorregulación y desarrollo de habilidades. Se concluye que los entornos virtuales se relacionan significativamente con el aprendizaje autónomo en los estudiantes de la UNJFSC en 2025. | es_PE |
| dc.format | application/pdf | es_PE |
| dc.language.iso | spa | es_PE |
| dc.publisher | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión | es_PE |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_PE |
| dc.subject | Entornos virtuales | es_PE |
| dc.subject | Aprendizaje autónomo | es_PE |
| dc.subject | Autorregulación | es_PE |
| dc.title | Entornos virtuales y aprendizaje autónomo en estudiantes de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2025 | es_PE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
| thesis.degree.discipline | Maestría en Docencia Superior e Investigación Universitaria | es_PE |
| thesis.degree.grantor | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Escuela de Posgrado | es_PE |
| thesis.degree.name | Maestra en Docencia Superior e Investigación Universitaria | es_PE |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_PE |
| dc.publisher.country | PE | es_PE |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_PE |
| renati.advisor.dni | 15726159 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-9883-5759 | es_PE |
| renati.author.dni | 73522547 | |
| renati.discipline | 131227 | es_PE |
| renati.juror | Torres Calderon, Alex Fidel | es_PE |
| renati.juror | Torres Feliciano, Luis Felix | es_PE |
| renati.juror | Pinto Borja, Jaime Augusto | es_PE |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
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