Juego libre en el desarrollo de la autonomía de los niños de la I.E.I. “Niño Divino” Santa María, 2023

Abstract

En la institución educativa se evidencio que los niños tenían carencia de autonomía. Por lo que en la presente investigación propongo evidenciar que el juego motor, social y cognitivo se relacionan con la autonomía de los niños, es decir la autonomía personal y ante los demás se reflejan cuando juegan, por ejemplo, ante las tomas de decisiones cuando juegan con sus compañeros o participan en clases. Objetivo: Determinar cómo se relaciona el juego libre en el desarrollo de la autonomía de los niños de la I.E.I. “Niño Divino” Santa María, 2023. Metodología: nivel correlacional, tipo básico, diseño no experimental, enfoque cuantitativo. Población: 142 niños de 5 años de la I.E.I. “Niño Divino. Conclusión: El juego libre se relaciona con el desarrollo de la autonomía de los niños de la I.E.I. Niño Divino, ya que les permiten explorar sus intereses, desarrollar habilidades sociales y emocionales, y fomentar su creatividad de manera natural y efectiva.