Intervención temprana y el desarrollo de la comunicación en niños de inicial del CEBE 01 San Judas Tadeo – Huacho

Abstract

La investigación se caracterizó por ser: Descriptiva: Su objetivo fue describir una realidad sin intentar modificar o influir en las variables estudiadas. Se enfocó en recopilar y analizar datos para entender la situación actual. Transversal: El análisis se realizó en un momento específico, es decir, se estudió la situación en un tiempo y espacio determinados, sin seguir la evolución de las variables a lo largo del tiempo. Correlacional: Buscó identificar la relación o asociación entre las variables estudiadas, es decir, si existe una conexión o patrón entre ellas, sin necesariamente establecer una causalidad. En resumen, la investigación se centró en describir la situación actual, analizando la relación entre variables en un momento específico, sin buscar cambiar o influir en ellas. Población: La población estuvo conformada por niños de inicial del CEBE 01 San Judas Tadeo – Huacho, que suman un total de: 72 estudiantes. Muestra: La muestra es la parte representativa de la población, la cual estuvo integrada por: 15 niños. Técnica de recolección de datos La técnica de observación se utilizó para recopilar información y se creó una ficha de observación individual para cada variable analizada, que se encuentra en la sección de anexos.