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dc.contributor.advisorPadilla Huarac, Carmen Flores_PE
dc.contributor.authorViru Rodriguez, Aracelli Fiorellaes_PE
dc.date.accessioned2025-08-01T15:07:10Z
dc.date.available2025-08-01T15:07:10Z
dc.date.issued2024-11-11
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14067/11546
dc.description.abstractEste estudio, titulado “Estrés infantil y las habilidades socioemocionales en los niños de la I.E.I. “Divino Niño”-Santa María, 2023”, tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre el estrés infantil y las habilidades socioemocionales en los niños de la I.E.I. “Divino Niño”-Santa María, 2023. Este estudio se llevó a cabo utilizando un diseño de investigación no experimental de corte transversal, lo que significa que la información se recopiló en un único momento. Los datos obtenidos se analizaron mediante el paquete estadístico SPSS versión 23. La participación en el estudio involucró a 70 niños de la institución educativa inicial “Divino Niño”. Para responder a la pregunta de investigación, se utilizó una herramienta de evaluación a la variable habilidades socioemocionales. Este instrumento, aplicado por el equipo de apoyo de la investigadora, constaba de 20 ítems con tres alternativas de respuesta para cada uno, permitiendo analizar las dimensiones adaptación, participación, seguridad y cooperación de las habilidades socioemocionales. Se confirmo que existe influencia significativa entre el estrés infantil y las habilidades socioemocionales en los niños de la I.E.I. “Divino Niño”, destacando la necesidad de una acción coordinada para crear un entorno educativo que no solo gestione el estrés de manera efectiva, sino que también promueva el desarrollo saludable de las habilidades socioemocionales. A través de intervenciones adecuadas y una mayor sensibilización, podemos apoyar a los niños en su crecimiento emocional y social, garantizando un entorno escolar más inclusivo y favorable para su bienestar integral.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carriónes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.subjectParticipaciónes_PE
dc.subjectAdaptaciónes_PE
dc.subjectCooperaciónes_PE
dc.titleEstrés infantil y las habilidades socioemocionales en los niños de la I.E.I. “Divino Niño” - Santa María, 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Inicial y Artees_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educaciónes_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educaciòn Nivel Inicial Especialidad: Educación Inicial y Artees_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_PE
renati.advisor.dni15720656
renati.advisor.orcid0000-0001-6157-7223es_PE
renati.author.dni45837286
renati.discipline111106es_PE
renati.jurorPadilla Delgadillo, Bernardita Ruthes_PE
renati.jurorLoza Landa, Roberto Carloses_PE
renati.jurorTorres Guizado, Silvia Cristinaes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE


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