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Niveles de comprensión lectora en el aprendizaje de los niños del 1er grado de primaria de la I. E. E N° 20820 Nuestra Señora de Fatima – Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
La presente tesis de grado: “niveles de comprensión lectora en el aprendizaje de los niños del 1er grado de primaria de la I. E. E N° 20820 nuestra señora de Fatima – Huacho”, es una investigación con un enfoque descriptivo ...
Proceso de comprensión lectora y aprendizaje aplicado en alumnos del tercer grado de primaria en el distrito de Ventanilla 2016
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
La investigación tuvo como propósito establecer la relación que existe entre el proceso de comprensión lectora y aprendizaje aplicado en alumnos de tercer grado de primaria en el distrito de Ventanilla. Se seleccionó de ...
El cuento como herramienta pedagógica para la comprensión lectora en los niños del 1er grado de primaria de la I.E 20983 Julio C. Tello - La esperanza - Hualmay
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
La presente tesis de grado, es una investigación con un enfoque descriptivo correlacional, crítico propositivo que busca permanentemente la relación entre variable dependiente e independiente. El marco teórico del trabajo ...
La comprensión lectora como herramienta básica en el aprendizaje de los alumnos del 3er grado de primaria de la I.E Andres de los Reyes Buitron – Huaral
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2017)
En la investigación se respondió al siguiente problema ¿Los niveles de la comprensión lectora influye en el aprendizaje de los alumnos del 3er grado de primaria de la I.E Andrés de los Reyes Buitrón – Huaral? El objetivo ...
El método Dolorier y el rendimiento académico en los alumnos del 4to grado de primaria de la I.E. Jose Antonio Macnamara N° 20318 - Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2018)
En nuestra presente investigación Titulado: El método Dolorier y el rendimiento académico en los alumnos del 4to grado de primaria de la Institución Educativa José Antonio Macnamara N° 20318 de Huacho, se realizó con la ...
Relación entre los organizadores visuales interactivos y la comprensión lectora de los alumnos del V ciclo de la Institución Educativa Privada Columbia – 2014
(Universidad Nacional Jose Faustino Sánchez Carrión, 2015-08)
La presente investigación parte de la existencia del problema ¿De qué manera se relacionan los organizadores visuales interactivos son la comprensión lectora de los alumnos del V ciclo de la Institución Educativa Privada ...
Construccion de medios educativos para fortalecer la comprension lectora en los estudiantes del nivel primario del colegio estatal 20326 Puquio Cano - Hualmay
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-12-28)
Los maestros en todos los niveles necesitan y hacen uso de material educativo para motivar y dinamizar las clases en las aulas, estos medios deben ser elaborados de acuerdo al área y a la intención pedagógica, el trabajo ...
Los enfoques de aprendizaje y sus efectos en la competencia lectora de los estudiantes del tercer grado de primaria de La I.E.P. Nº 20406, La Huaquilla, Huaral 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-06-14)
Esta Tesis tiene por finalidad establecer el nivel de efecto que produjeron los Enfoques de
Aprendizaje, en el desarrollo de la competencia lectora de los estudiantes del nivel
primario, de la I.E.P. N°20406 de La ...
Estrategias metacognitivas en la comprensión lectora de los estudiantes de la I.E.E. Nº 20820 “Nuestra señora de Fátima”-Huacho, durante el año escolar 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2023-04-21)
La educación es un proceso en el que constantemente se generan inquietudes tanto por parte de estudiantes como de docentes quienes, a través de sus experiencias cotidianas, notan un panorama desolador en el ámbito académico, ...
Hábitos de lectura y su relación con la comprensión lectora de los alumnos del nivel secundario de la I. E. Genaro Herrera – Contamana
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, 2021-07-27)
Se plantea como uno de los objetivos que es el evaluar como los hábitos de lectura se relaciona con la comprensión lectora de los alumnos del nivel secundario de la I. E. Genaro Herrera – Contamana. En donde se establece ...