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dc.contributor.advisorAlanya Saccsa, Lidiaes_PE
dc.contributor.authorPadilla Vasquez, Sandra Judithes_PE
dc.contributor.authorVasquez Gervacio, Meliza Celinaes_PE
dc.date.accessioned2023-12-05T14:26:24Z
dc.date.available2023-12-05T14:26:24Z
dc.date.issued2023-10-03
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14067/8490
dc.description.abstractEsta Tesis fue realizada dentro de los parámetros de una investigación científica y tuvo por Objetivo: determinar el grado de relación que hay entre las habilidades de exploración de ideas y la elaboración de textos argumentativos en escolares de la institución educativa primaria Soldevila, localizado en el distrito de Puente Piedra, Lima. Respecto a la metodología: se caracteriza por privilegiar el modelo cuantitativo, de tipo descriptivo - relacional y de naturaleza no experimental transeccional. La población: motivo del estudio estuvo integrada por 31 escolares del V Ciclo, seleccionándose de ellos, para la recolección de la información se utilizó cono muestra: el tipo no probabilístico, por juicio, compuesto por 18 niños que cursan el quinto grado. En cuanto a la técnica: se recurrió a la encuesta y como instrumento: hicimos uso de un cuestionario. Finalmente, las conclusiones: permitieron demostrar estadísticamente la existencia de una asociación significativa entre ambas variables motivo de la investigación.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carriónes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.subjectHabilidades en la exploración de ideases_PE
dc.subjectInstitución Educativaes_PE
dc.subjectEstudianteses_PE
dc.subjectTextos argumentativoses_PE
dc.titleHabilidades en la exploración de ideas y la elaboración de textos argumentativos en estudiantes del quinto grado de primaria de la I.E.P. Soldevila, Puente Piedraes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Primaria y Problemas de Aprendizajees_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educaciónes_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Nivel Primaria Especialidad: Educación Primaria y Problemas de Aprendizajees_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/draftes_PE
renati.advisor.dni15758234
renati.advisor.orcid0000-0003-1627-5976es_PE
renati.author.dni47809116
renati.author.dni71099131
renati.discipline112116es_PE
renati.jurorLoza Landa, Roberto Carloses_PE
renati.jurorApolinario Rivera, Felipa Hinmer Hilemes_PE
renati.jurorConde Curiñaupa, Reguloes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE


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