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dc.contributor.advisorCuellar Camarena, Tania Zaydaes_PE
dc.contributor.authorMoran Alejo, Marissaes_PE
dc.date.accessioned2023-01-11T17:19:11Z
dc.date.available2023-01-11T17:19:11Z
dc.date.issued2022-12-13
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14067/7037
dc.description.abstractel diseño de la investigación fue el descriptivo correlacional que tiene la finalidad de demostrar la relación que se establecen entre las variables, también se debe mencionar el diseño utilizado que fue el cuantitativo considerando las diferentes características y cualidades que posee la muestra para posteriormente ser plasmando mediante los cuadros estadísticos. Población: Cuando se hace mención de la población dentro de una investigación se hace referencia al conjunto de objetos, personas animales de los cuales se va a recolectar diferentes datos e información trascendental para lograr desarrollar la tesis, el inicial cuenta con la totalidad de 51 alumnos a cargo de 3 docentes ubicados dentro de 3 aulas. Muestra; Para lograr seleccionar a la muestra se empleó el modelo no probabilístico dentro del cual el investigador va a tener la función de escoger a la muestra considerando las características o semejanzas que puedan presentar entre si cumpliendo con las diferentes expectativas para el correcto desarrollo del trabajo de investigación, en este caso la muestra fue constituida por un total de 19 estudiantes que oscilan la edad de 5 años. Técnicas de recolección de Datos: la técnica empleada para lograrlo fue la observación por ser la que mejor se adapta a las diferentes características presentadas por la muestra, se aplicó el SPSS en su última versión. (25.0).es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carriónes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.subjectJuegoes_PE
dc.subjectPedagogíaes_PE
dc.subjectHabilidadeses_PE
dc.titleLa didactica del juego como recurso pedagogico para desarrollar las habilidades motrices en los niños del inicial 654 Don Alberto -Sayanes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Inicial y Artees_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educaciónes_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educaciòn Nivel Inicial Especialidad: Educación Inicial y Artees_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_PE
renati.advisor.dni41073428
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-2457-8937es_PE
renati.author.dni46405655
renati.discipline111106es_PE
renati.jurorVillafuerte Castro, Delia Violetaes_PE
renati.jurorBravo Montoya, Julia Marinaes_PE
renati.jurorGarcia Grimaldo, Riss Pavelies_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE


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