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dc.contributor.advisorPacheco Romero, Maria Elenaes_PE
dc.contributor.authorHuayanay Pinedo, Ronal Rosmiles_PE
dc.date.accessioned2022-09-20T16:19:52Z
dc.date.available2022-09-20T16:19:52Z
dc.date.issued2022-08-01
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14067/6551
dc.description.abstractLa responsabilidad necesita una explicación concreta en el entorno efectivo, donde se cuestiona la noción de familia, y el matrimonio es simplemente la convivencia armónica de quienes se ponen de acuerdo, independientemente de su género, y donde se permite continuar. La paternidad responsable es fundamental ya que es la preparación de los padres durante el embarazo y el parto, dependiendo de los estados y elementales socioeconómicos. Saber que dar a luz a una persona implica no sólo compromisos y obligaciones. El objetivo de este estudio es, determinar la influencia que ejerce la paternidad responsable en el desarrollo emocional de los estudiantes de la I.E.E. Nº 20820 “Nuestra Señora de Fátima”-Huacho, durante el año 2021. Para este fin la pregunta de investigación es la siguiente: ¿De qué manera influye la paternidad responsable en el desarrollo emocional de los estudiantes de la I.E.E. Nº 20820 “Nuestra Señora de Fátima”-Huacho, durante el año 2021? La pregunta de investigación se responde a través de lista de cotejo de la paternidad responsable en el desarrollo emocional, la misma que fue aplicada por el equipo de apoyo del investigador; para este caso la lista de cotejo, consta de 20 ítems en una tabla de doble entrada con 5 alternativas a evaluar en los padres de familia del segundo grado. A razón de contar con una población bastante pequeña, decidí aplicar la herramienta de recolección de datos a toda la población, se analizaron las siguientes dimensiones; paternidad permisiva, paternidad autoritaria y paternidad racional de la variable paternidad responsable y las dimensiones; conciencia emocional, principios emocionales, autonomía e inteligencia humana de la variable desarrollo emocional. Ante esto, recomendamos a los docentes no dejar de aprender y buscar siempre la forma de involucrar a los estudiantes con cada vez mejores estrategias didácticas, para que los estudiantes logren los mejores resultados de aprendizaje. Ante esto, se concluyó que la paternidad responsable incide significativamente en el desarrollo emocional de los estudiantes, estimulando su crecimiento saludable y el desarrollo de la empatía y otras habilidades sociales.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carriónes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.subjectConciencia emocionales_PE
dc.subjectPrincipio emocionales_PE
dc.subjectAutonomíaes_PE
dc.subjectInteligencia humanaes_PE
dc.subjectPaternidad responsablees_PE
dc.subjectDesarrollo emocionales_PE
dc.titlePaternidad responsable en el desarrollo emocional de los estudiantes de la I.E.E. Nº 20820 Nuestra Señora de Fatima - Huacho, durante el año escolar 2021es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Primaria y Problemas de Aprendizajees_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educaciónes_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Nivel: Primaria Especialidad: Educación Primaria y Problemas de Aprendizajees_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_PE
renati.advisor.dni40252146
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8941-4984es_PE
renati.author.dni71315386
renati.discipline112116es_PE
renati.jurorArana Rizabal, Gladys Victoriaes_PE
renati.jurorLoza Landa, Roberto Carloses_PE
renati.jurorVilchez Jaime, Rosa Mercedeses_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE


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