Browsing Maestría en Ciencias de la Gestión Educativa, con mención en Estimulación Temprana by Title
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El cuento motor con materiales alternativos y la coordinación dinámica global en niños del Inicial 658 Fe y Alegría - Amay
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2024-02-21)La finalidad es “Determinar la relación del cuento motor con materiales alternativos para la coordinación dinámica global en niños del inicial 658 Fe y Alegría - Amay”, el diseño utilizado fue el descriptivo correlacional ... -
El cuento motor y comprensión lectora en los niños de 3 años de la institución educativa 587 “Los Ángeles de la Guarda” Puente Piedra- Lima-2021
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-02-21)La investigación titulada: “EL CUENTO MOTOR Y COMPRESIÓN LECTORA EN LOS NIÑOS DE 3 AÑOS DE LA I.E. 587 “LOS ÁNGELES DE LA GUARDA” PUENTE PIEDRA- LIMA- 2021”, es un compromiso de estudio con el fin de alcanzar el nivel ... -
Los cuentos audio visuales para estimular el lenguaje oral en los niños del Inicial N°338 – Sayán
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2024-02-02)El contar relatos es un arte porque es una de las actividades que el hombre tiene para generar ideas y cosas de forma atrayente empleando diversos recursos para alcanzar dicho fin como los materiales audiovisuales como el ... -
Los cuentos blandos y el habito de la lectura en los niños del Inicial 326 San Juan Bautista – Huaral
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2024-08-08)El objetivo de la investigación fue “Determinar la relación los cuentos blandos para fomentar el gusto y el habito de la lectura en los niños de la institución educativa inicial Nº 326 San Juan Bautista en Huaral”. De ... -
Cuentos ilustrados como estrategia para estimular la lectura en los niños de la Institución Educativa Inicial Nº 356 - Vegueta
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2024-11-21)La investigación: “CUENTOS ILUSTRADOS COMO ESTRATEGIA PARA ESTIMULAR LA LECTURA EN LOS NIÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL Nº 356 - VEGUETA”, Este es un trabajo premiado para la Maestría en Educación de la Escuela ... -
Los cuentos sensoriales como recurso didáctico para desarrollar las habilidades manuales en los niños de la Institución Educativa Inicial N° 658 Fe y Alegría en Amay
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2024-03-18)El objetivo principal fue “Determinar la relación que existe entre los cuentos sensoriales y las habilidades manuales de los niños de la institución educativa inicial N°658 Fe y Alegría en Amay”, el estudio es de tipo ... -
Los cuentos silentes para desarrollar el pensamiento divergente en los niños del Nivel Inicial Los Arenales - Barranca
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2024-08-16)Los cuentos silentes son libros cuyo contenido está representado por imágenes o dibujos donde no lleva textos escrito, son solo ilustraciones donde el niño puede crear diversas historias en base a los dibujos y generalmente ... -
Los cuentos textiles y su relación con la comprensión de textos cortos en los niños del inicial del Ángel – Huaral
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-07-03)El propósito de la investigación es “Determinar la relación de los cuentos textiles y su relación con la comprensión de textos cortos en los niños del inicial El Ángel – Huaral” La investigación tiene un diseño descriptivo ... -
Danzas costumbristas y la psicomotricidad de los estudiantes de 3 a 5 años en Piscobamba – Ancash, 2023
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2025-02-21)La investigación: “Danzas costumbristas y la psicomotricidad de los estudiantes de 3 a 5 años en Piscobamba – Ancash, 2023”, es un trabajo para obtener el grado académico de Maestro Ciencias de la gestión educativa con ... -
El desarrollo emocional en el proceso de enseñanza aprendizaje en los niños de la Institución Inicial N° 338 Sayán
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-12-12)Objetivo: Determinar la relación entre el desarrollo emocional y el proceso de enseñanza aprendizaje en los niños de la institución inicial No 338 Sayán. Métodos: La población estudiada fue de 132 niños, 7 maestras la ... -
El dibujo infantil en el desarrollo del pensamiento creativo en los niños de la institucion educativa inicial 662 Virgen de la Merced – Sayán
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-07-25)La finalidad de este trabajo fue determinar la relación del dibujo infantil con el desarrollo del pensamiento creativo en los niños de la institución Educativa Inicial 662 Virgen de la Merced – Sayán, el diseño fue ... -
El dibujo infantil para favorecer la iniciación de la pre escritura en los niños de inicial - jardín 384 Rosa de América Valdivia de Santa María
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-10-13)La finalidad del trabajo fue determinar cómo se relaciona el dibujo infantil en la iniciación de la pre escritura en los niños de inicial - jardín 384 Rosa De América Valdivia de Santa María, para obtener la información ... -
La didáctica del canto en el desarrollo de habilidades sociales en los niños de tres años del Jardin N°384 Rosa de América – San Lorenzo – Huaura – Huacho – 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2025-02-26)El objetivo es “Determinar la relación que existe entre la didáctica del canto y el desarrollo de habilidades sociales en los niños de tres años del Jardín N°384 Rosa De América – San Lorenzo – Huaura – Huacho – 2018”, la ... -
La dramatizacion de los cuentos para fortalecer la expresion oral en los niños de 2 años de la institución educativa inicial Eusebio Arroniz Gomez - Huacho
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-05-10)Ser maestra de niños implica buscar estrategias muy creativas para motivarlos, los cual es un reto del día a día, una de las actividades más recomendada son los cuentos pero mucho depende de cómo lo aplica el maestro, la ... -
La educación inclusiva y la actividad docente en Instituciones Educativas del Nivel Primario en el Distrito de Hualmay, 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2023-11-10)Objetivo: Determinar la relación existente entre la educación inclusiva y la actividad docente en centros educativos del nivel primaria en el distrito de Hualmay, 2022. Metodología: Se utilizó el método científico, y ... -
La educación musical como estrategia didáctica para desarrollar la creatividad en los niños de 3 años de la institución educativa inicial N°338 - Sayan
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-11-27)La educación musical actualmente es un tema bastante relevante en el área pedagógica, existen muchos estudios de la relación de la música con la creatividad y el aprendizaje en los niños motivo de la investigación el cual ... -
Educación musical en la creatividad de los niños de la Institución Educativa Inicial N°658 “Fe y Alegría” – (Huacho, 2022)
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2024-10-02)A nivel mundial se sabe que la música es un motivador excelente para el desarrollo de muchas habilidades tanto de los niños como jóvenes y además también los adultos, cuando se tiene la música activa pareciera que las cosas ... -
La educación musical y las estrategias didácticas que utiliza el docente en los niños y niñas de la Institución Educativa N°85 María Inmaculada Concepción - Chancay
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-02-05)El trabajo de investigación la educación musical se debe tomar en cuenta en la educación de niños en edades tempranas, está comprobado que su uso estimula el cerebro en todas sus dimensiones favoreciendo el aprendizaje ... -
Educación psicomotriz en el desarrollo de la expresión corporal de los niños de la I.E.I. N° 467 “Las Palmas”-Hualmay, durante el año escolar 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-02-10)El presente estudio tiene el siguiente propósito, determinar la influencia que ejerce la educación psicomotriz en el desarrollo de la expresión corporal de los niños de la I.E.I. No 467 “Las Palmas”-Hualmay, durante el año ... -
Educación psicomotriz en la expresión corporal de los niños de la I.E.I. Nº 467 - Hualmay, durante el año escolar 2022
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2024-02-08)El presente estudio tiene el siguiente propósito, determinar la influencia que ejerce la educación psicomotriz en la expresión corporal de los niños de la I.E.I. Nº 467-Hualmay, durante el año escolar 2022. Para este fin ...
