El método Montessori para desarrollar las nociones Matemáticas en los niños de la Institución Educativa Inicial 658 Fe y Alegría-Huacho

Abstract

El diseño metodológico es el eje vertebrador que sustenta la validez y la confiabilidad de los resultados, ya que permite la articulación de un plan de investigación coherente y sistemático que guía la recopilación y el análisis de los datos, minimizando los sesgos y las inconsistencias, y maximizando la precisión y la relevancia de los hallazgos, este proceso de arquitectura cognitiva que requiere la integración de la teoría, la práctica y la creatividad para desarrollar un enfoque innovador y efectivo que aborde la pregunta o problema de investigación, para ello se aplicara un diseño descriptivo correlacional. Población La población es el universo de individuos, grupos o unidades que comparten características y experiencias comunes, y que se convierten en el foco de estudio y análisis para responder a las preguntas de investigación, siendo su selección y delimitación críticas para garantizar la validez, representatividad y generalización que se ven afectados o beneficiados por el problema o fenómeno que se estudia, y que se consideran clave del estudio, teniendo como población a: Muestra La muestra representativa es de 30 niños de 5 años. Técnicas de recolección de Datos. El instrumento que se aplicara a la muestra son guías de observación.