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dc.contributor.advisorCabillas Oropeza, Vilma Rosarioes_PE
dc.contributor.authorViru Lorenzo, Leyla Teodomiraes_PE
dc.date.accessioned2026-04-30T16:08:14Z
dc.date.available2026-04-30T16:08:14Z
dc.date.issued2025-11-25
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14067/13250
dc.description.abstractConstituye una indagación de índole relacional y carácter expositivo es un esquema operativo que sirve como un espejo que no solo muestra una imagen detallada de una situación, sino que también revela la danza oculta entre sus diferentes elementos. No determina si una causa a la otra, sino que descubre si existe una relación, y en qué grado, este enfoque te permite abordar preguntas de investigación que no requieren una manipulación de variables, sino un análisis de las relaciones existentes. Población El conjunto constituye el universo completo de elementos que ostentan particularidades relevantes y que el investigador desea estudiar, permite al investigador tener una comprensión más holística y contextual del fenómeno de estudio, la población es de 90 párvulos. Muestra El colectivo es un subconjunto cuidadosamente seleccionado del conglomerado que sirve como un termómetro representativo, el conglomerado es de 28 infantes de 5 años. Técnicas de recolección de Datos. Las técnicas de recolección de datos son como un "inventario" o "fotografía de la realidad", se elaboró guías de Observación sistemática. El investigador registra de manera estructurada y objetiva el comportamiento de los sujetos o los fenómenos de interés.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carriónes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.subjectRecursos Didácticoses_PE
dc.subjectAprendizajees_PE
dc.subjectMétodo Montessories_PE
dc.titleRecursos didácticos montessariano y su relación con el aprendizaje significativo en los niños de la Institución Educativa Inicial Pampa Colorada – Santa Maríaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Inicial Especialidad: Educación Inicial y Artees_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de Educaciónes_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educaciòn Nivel Inicial Especialidad: Educación Inicial y Artees_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_PE
renati.advisor.dni15615596
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7119-8227es_PE
renati.author.dni76632915
renati.discipline111106es_PE
renati.jurorBravo Montoya, Julia Marinaes_PE
renati.jurorAlvarez Quinteros, Carmen del Pilares_PE
renati.jurorCerrate Montes, Grabiel Gregorioes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE


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