La educación musical y su relación con el aprendizaje de los niños de la Institución Educativa Inicial Niño Divino - Santa María

Abstract

Las actividades centradas en la música favorecen el aprendizaje, tiene como propósito practicar la música utilizando solo el cuerpo mediante el ritmo y el movimiento para desarrollar diversas habilidades en el desarrollo humano, en tal sentido la educación a traves de la música es una tarea pedagógica que inserta diferentes aspectos de aprendizaje que favorecen la evolución cognitiva y social. El procedimiento del análisis se determinó de acuerdo a las características del enfoque descriptivo correlacional debido a que se intenta determinar la conexión que tienen las variables, así mismo las describirá en base a sus rasgos, características y fenómenos más importantes y es correlacional porque avalúa las variables para observar cómo se comportan entre si y determinar si tienen una conexión inversa o directa, por lo tanto es un diseño no experimental porque su desarrollo se dará en un momento determinado donde las variables no son manipuladas. Población: Dentro de los talleres que consideran al taller de educación musical dirigida a niños con habilidades diferentes con un total de 15 niños, entre los 7 y 13 años. Muestra: La muestra es la misma cantidad de la población. Técnicas de recolección de Datos: El instrumento que se aplicara en el trabajo de investigación es mediante la observación a traves de 24 ítems que se aplicarán a la muestra.